第81章 林書記教大家唱保留節目(第2/3頁)
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那就你來。”
有人把伴奏播放了《想把我唱給你聽》，音樂從低音炮裡出來。
孟萌先起開頭。
“想把我唱給你聽
……
……”
到了中間部分，林宇也拿起話筒接上，然後又是孟萌。
兩人配合得天衣無縫。
兩人都說自己不是專業的，可唱出來誰輸給專業？反正普通人分辨不出來，都覺得好聽就是。
歌曲唱完，大家高聲叫好。
“謝謝，謝謝大家的掌聲。”
林宇給大家道謝，繼續道：“有人說不我們那雲是文化沙漠，說我們山歌很土不好聽，是廉價的，是不能用來賺錢的玩意。”
“音樂千千萬，沒有誰高誰低的說法，既然我們山歌能流傳下來，那肯定有道理。”
“以後我們會來很多客人，唱歌也是我們少不了的節目。這樣吧！我給大家唱一首我們天湖景區保留歌曲吧！也就是山歌新唱，大家評判一下。”
在眾人鼓掌歡呼中，林宇讓莫道拿來吉他，開始自彈自唱。
“多謝了，
多謝四方眾鄉親
我今沒有好茶飯吶
只有山歌敬親人
呀敬親人”
村民們瞪大眼睛，這歌曲怎麼那麼熟悉，好像在哪裡聽過，可又好像想不起來，只能撓撓頭。
可有些村民已經露出驚喜，這不就是他們的山歌調子嗎？
沒有想到林書記居然配上了普通話，還那麼好聽。
本地歌不能推廣，一方面經濟不夠強，所以顯得文化也弱勢，一方面和普通話相差太遠，完全是兩種語言，文字記載都困難，更多隻能口口相傳。
“山歌好
好似熱茶暖透心
世上千般咱無份
只有山歌屬窮人
呀屬窮人”
林宇聲音溫柔，清晰，表達非常到位，讓人嘆息他們這些窮人的無奈。
然而，接下來，他好像又換了另一個角色視角看待山歌，朝氣蓬勃。
“莫講窮
山歌能把海填平
上天能趕烏雲走
下地能催五穀生
好歌聲
三姐開口賽洪鐘
歌聲還比鋼刀利
難怪四方都聞名”
林宇彈著吉他，搖頭晃腦，富有律動感，非常歡喜。
“取笑多
畫眉取笑小陽雀
我是嫩鳥才學唱
絨毛鴨子初下河
只有山歌敬親人，
多謝了，多謝四方眾鄉親”
林宇剛剛唱完，四周雷聲響動，這一遍又一遍的重複簡單歌調，只在語氣上有所區別，村民們哪裡還不知道是什麼歌調。
這首歌太適合他們了，歌詞表達出的那種豁達，不因為貧窮而自哀自怨，更不會失去生活的動力，靠自己雙手換取五穀豐登，遇到了不平事，一樣去勇敢戰鬥。
同樣的，也會保持著謙和，要像初學者一樣，不能盲目自大，沾沾自喜，須知山外有山，人外有人。
短短的一首歌，把正確看待事物，做人做事講透了，說是保留節目絕對不是說說而已。
哪怕沒有遊客，一樣唱給自己的孩子聽。
還有比這更好的育兒歌嗎？
而且，經過林書記那麼一唱，肯定有人舉一反三，自行填詞，這就直接打通了普通話這個龐大的流量池，把兩個文化連結在一起。
“好聽嗎？”林宇笑著問道。
“好聽！”眾人歡呼回答。
“想不想學？”