第139章 在東海大學發表講話(第2/4頁)
章節報錯
措,強調公平、公正、公開的招生原則,表示將與東海大學等高校緊密合作,選拔優秀人才,為國家發展提供人才支撐。
慶典尾聲,朱允林與師生合影留念,他親切握手,祝福大家在未來學習工作中取得更大成就。整個校園沉浸在歡樂祥和氛圍中,這場特殊的校慶慶典,也成為東海大學歷史中難忘的篇章。
隨著夕陽西下,朱允林結束東海大學之行。車隊緩緩駛出校園,師生們仍在路旁揮手送別。朱允林的到訪,為東海大學校慶增光添彩,更為大明教育事業注入新活力。在他的關注支援下,相信東海大學乃至整個大明的教育事業,都將邁向更加美好的明天。
在朱允林與師生們合影留念後,東海大學的學生代表們簇擁而上,他們手中捧著精心準備的禮物,那是一幅幅描繪校園生活的畫作、記錄科研成果的紀念冊,還有飽含對未來憧憬的手寫信件。朱允林面帶微笑,一一接過這些珍貴的禮物,眼中滿是欣慰。他輕輕翻閱著紀念冊,不時對其中展示的科研突破和學生們的創意作品點頭稱讚,還向學生們詢問創作背後的故事,鼓勵他們在學術和藝術的道路上不斷探索。
,!
此時,校園廣播裡響起了悠揚的校歌,歌聲迴盪在校園的每一個角落。朱允林在師生們的簇擁下,漫步在校園的林蔭道上,欣賞著校園的美景。道路兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥,花壇裡的鮮花爭奇鬥豔,與現代化的教學樓和充滿人文氣息的雕塑相互映襯,構成了一幅和諧美好的畫面。
當走到學校的人工湖邊時,朱允林停下了腳步。湖水清澈見底,波光粼粼,湖面上倒映著岸邊的建築和樹木。湖中有幾隻小船,船上的學生們看到皇帝后,紛紛划著船靠近岸邊,向朱允林行禮問好。朱允林笑著向他們招手,詢問他們在學校的生活和學習情況,還打趣地說自己也想體驗一下划船的樂趣。
為了表達對皇帝的敬意和感謝,東海大學的師生們準備了一場精彩的文藝表演。在學校的露天舞臺上,學生們表演了舞蹈、歌曲、朗誦等節目。舞蹈《逐夢青春》展現了學生們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌;歌曲《知識的燈塔》用優美的旋律歌頌了教育的力量和老師們的辛勤付出;朗誦《獻給未來的我們》則表達了學生們對未來的美好憧憬和為國家奉獻的決心。朱允林坐在觀眾席上,認真觀看每一個節目,不時為學生們精彩的表演鼓掌喝彩。
表演結束後,朱允林再次走上舞臺,他對師生們的精彩表演表示感謝,並鼓勵大家在藝術領域也要不斷追求卓越。他說:“藝術是人類文明的瑰寶,它能夠陶冶情操,啟迪智慧。希望同學們在努力學習專業知識的同時,也不要忘記培養自己的藝術素養,讓藝術成為你們生活中不可或缺的一部分。”
夜幕漸漸降臨,校園裡亮起了璀璨的燈光。朱允林在眾人的陪同下,來到了學校的食堂。他與師生們一起排隊打飯,體驗校園的飲食文化。食堂裡的飯菜種類豐富,既有傳統的中式美食,也有來自各地的特色小吃。朱允林品嚐著學生們推薦的菜餚,對食堂的飯菜質量和口味讚不絕口。他還與食堂的工作人員親切交談,詢問他們的工作情況,感謝他們為師生們提供的優質服務。
用餐結束後,朱允林即將離開東海大學。師生們再次來到校門口,為他送行。朱允林站在車旁,深情地回望了一眼校園,然後對師生們說:“今天的東海大學之行,讓我深受感動。我看到了你們的熱情、努力和才華,也看到了大明教育事業的蓬勃發展。希望你們能夠不忘初心,繼續前行,為實現國家的繁榮富強而努力奮鬥。我相信,東海大學的明天一定會更加美好!”說完,他向師生們深深地鞠了一躬,然後登上了車。
車隊緩緩駛離,師生們依然站在原地,揮手告別。朱允林的這次到訪,不僅給東海大學的師生們留下了深刻