現在老師還在臺上講話,就算是為了尊重老師,葉良也不能跟這奇葩老太太吵下去了。

見葉良不再回應自己,老太太又驕傲地挺起了胸膛。

她認為她自己是又贏了。

很快,老師已經將所有需要注意的事項說完,模擬課堂的面試已經正式開始了。

這個階段雖說是初試,但實際上是最重要的一環,比較能夠篩選有潛力的,好教的小孩,至於複試大概只是進去聊聊天,瞭解一下孩子性格,在整體上並不重要。

老太太把自己孫子推出去,等著她那乾枯的眼睛,道:“一會兒上去記得積極回答問題咧,要是沒被選上,你指定被訓!”

那叫小峰的孩子眼神裡明顯藏著怯意,但還是點點頭走了上去。

葉良不想給孩子太大的壓力,拍拍桃兒的肩膀,道:“桃兒加油,好好聽課就行了。”

“嗯!”桃兒奶聲奶氣地應了一聲,布林布林地就跑到最前排去了。

以前孩子在幼兒園最多就學學剪紙,學學拼音,還有聽聽故事,這一次上課基本可以算是他們第一次接觸課本上的知識,再加上身邊的都是陌生人,大家都顯得有些靦腆。

老師似乎是已經習慣這種狀況了,便一個人熟練地在臺上講著課。

這畢竟是面試,是篩選用的,老師講的知識東一塊西一塊,又是算術,又是帶小朋友們認了幾個字,內容都很簡單,主要的目的就是測試孩子的學習能力。

很快,聽課階段便就這麼過去了,老師在黑板上寫下幾個問題,道:“大家看黑板~這上面有五個問題,第一個問題最簡單,第五個最難,小朋友們可以自己舉手選擇回答哪一個。”

她不知從哪裡拿出來一張貼紙,上面全是閃閃發光的小紅或,和善地笑道:“小朋友們想要小紅花嗎?”

“想!!”

見到小紅花的瞬間,小朋友們頓時就激動起來了。

每個幼兒園裡都有小紅花,代表著老師的認可,這對每個小朋友來說都有致命的吸引力。

桃兒目光死死定格在那張小紅花上,眼神裡充滿了期待和渴望,她也很想要老師的表揚,但在幼兒

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園裡老師們好像都不怎麼喜歡她,所以得到的小紅花數量少之又少……

嚥下一口唾沫,桃兒眼神中閃過光芒。

“好,那麼接下來哪位小朋友要上來回答問題呢?”

“舉手!”

老師自己做了一個舉手動作的同時,臺下一隻只小手“唰”的一聲也舉了起來。

問問題的階段是面試裡最重要的,老師會盡量讓每一個舉手的小朋友們都有機會上來回答問題。

“老師,我答第一個題目!”一個小男孩站起來道。

第一個問題是幾個簡單的漢字,剛剛老師教過大家唸了幾遍,只要是有認真聽課的,這道題目都很簡單。

毫無意外,小男孩答出來了,老師給他額頭貼上一朵小紅花,並給予溫柔的誇讚。

桃兒靜靜地看著這一幕,小瑤鼻皺了皺。

“還有誰?”老師笑著提問。

很快,一個個小孩子站起來回答問題,有的能答出來,有的答不出。

十幾二十次提問過去了,第四和第五個問題還是沒有一個人選擇。

值得注意的是,小峰到現在都還沒舉過手,葉良旁邊的老太天著急得不行,只能在那乾瞪眼。

或許是覺察到了奶奶的目光,小峰怯生生地看了過來,一老一小目光對視,老太太連忙將眼睛瞪得像個球,神色裡帶著怒意,用手比劃了兩下。

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意思