第73章 老師(第1/2頁)

尼可·勒梅沒有將這段往事告知面前這位塞爾溫家族的後代。

那是一段歷史久遠，但對他來說仍舊記憶猶新的故事。

人與人之間的羈絆總是奇妙的，而這種羈絆無論處於何種環境下，總是會讓人感到十分奇妙。

在六百多年前，小勒梅遇見了他的塞爾溫老師。

六百多年後，尼可·勒梅教導了一位塞爾溫家族的後代。

老勒梅沒有滿足這個孩子那強烈的探知慾，只是淡淡地笑著。

“如果你願意的話……可以稱呼我為一句老師。”

“當然了，前提是你能夠將鍊金術發揚光大。”

塞勒妮點點頭，“好的，老師。”

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在與尼可·勒梅一起學習鍊金術的這段日子裡，塞勒妮展現了曾經獨屬於塞爾溫家族的鍊金天賦。

為此老勒梅不由得感慨起來，“當初的‘獵巫運動’一度讓鍊金術士們凋零，差一點就絕跡了。”

“還好有傳承啊……”

塞勒妮學會了篆刻防護類和攻擊類的鍊金物品，可在有關如何反幻影移形的鍊金物品方面的研究她還是很困擾。

“老師，我想將幻影移形的魔文刻在鍊金品上從而實現反幻影移形裝置的成功。”

老勒梅摸了摸鬍子，經過這麼多天的教導，他大致也明白了這是一個怎樣的孩子。

“妮婭，你要知道古代魔文和古代如尼文，它們二者雖然相似但不完全一樣。”

塞勒妮坐直了身子洗耳恭聽。

“古代魔文的歷史更為久遠，而如尼文大多是已經過翻譯後的魔文。”

“你可以先嚐試將翻譯過後的如尼文纂刻上去，成功之後再去嘗試古代魔文的刻寫。”

她若有所思的點點頭，老勒梅拿起熱茶為自己解渴。

“老師，鍊金生物是可以實現的嗎？”

“噗——”

老勒梅好險沒被嗆住，咳嗽幾聲緩解一下自己被驚愕住的大腦。

“你從哪裡得知這種東西的？”

他嚴肅了神情，就像是魔法有黑魔法一類的區別，鍊金亦是如此。

對鍊金術士來說，將鍊金結合到生物甚至是那些禁忌的領域，那是大忌！

“呃……家族傳下來的鍊金筆記裡面有這一類記載。”

塞勒妮沒有供出格林德沃那個不靠譜的黑巫師老師，要是真讓鄧布利多知道了他教了些什麼東西給自己。

那鄧布利多可不得炸成煙花了，反正家族裡有兩個聞名歷史的鍊金術士，其中還有一個和尼可·勒梅相熟。

不用白不用哈。

果然，在聽到家族傳承下來的筆記後老勒梅面上的神情開始舒緩。

他沉默了好一會兒才繼續下去這個話題。

“家族筆記啊……”

“既然是家族筆記，那想必有其特殊之處。不過，鍊金生物確實是一個危險的領域。”老勒梅緩緩說道。

塞勒妮忙不迭地點頭，表示明白其中利害。

“如果只是理論性的探討，倒也無妨，但絕不可輕易嘗試實踐。”老勒梅的話語中不乏嚴肅和警告。

成了！她知道這一關算是這麼過去了，老勒梅不會過多去約束她的實驗方向，只要不太禁忌就好。

塞勒妮眼睛亮晶晶的，問道：“那老師，如果只是用一些無生命的鍊金材料去模擬魔法生物的機能呢？”

老勒梅沉思片刻，“這倒是一個較為安全的方向，可以先從簡單的生物鍊金結構入手。”

塞勒妮得到許可後興奮不已，立刻投入到新的研究當中。

這不僅僅是她心中的那份僥倖心理