第110章 轉折(第2/3頁)

理學產生了新的認識和好奇。

家長們看到小杰的變化，也對林逸和蘇瑤的工作室充滿了感激和期待。他們開始主動向身邊的人推薦這個工作室，希望能夠幫助更多像小杰一樣陷入困境的孩子。

與此同時，媒體也注意到了這個故事。一家當地的報紙對林逸、蘇瑤和小杰進行了專訪，詳細報道了他們的故事。這篇報道引起了社會的廣泛關注，許多人開始重新審視心理學的作用和價值。

越來越多的人開始走進林逸和蘇瑤的工作室，尋求幫助和指導。工作室的電話鈴聲不斷響起，預約諮詢的名單越來越長。

面對突然增加的工作量，林逸和蘇瑤雖然感到忙碌和疲憊，但內心卻充滿了喜悅和成就感。他們知道，自己的努力終於得到了認可，工作室的未來充滿了希望。

為了更好地服務每一位來訪者，林逸和蘇瑤開始招募更多的專業人員，擴大工作室的規模。他們精心挑選了一批富有愛心和專業素養的心理諮詢師，組成了一個強大的團隊。

在這個團隊中，有擅長兒童心理的專家，有精通情感諮詢的導師，還有專門研究職場心理的顧問。他們相互學習、相互支援，共同為來訪者提供全方位的心理服務。

隨著工作室的知名度不斷提高，一些企業也開始主動尋求合作。他們希望工作室能夠為員工提供心理健康培訓和輔導，提高員工的工作效率和幸福感。

林逸和蘇瑤欣然接受了這些合作機會。他們為企業定製了個性化的心理培訓課程，涵蓋了壓力管理、團隊協作、職業規劃等多個方面。這些課程受到了企業員工的熱烈歡迎，為企業營造了更加積極健康的工作氛圍。

在一次大型企業的培訓結束後，一位員工找到林逸，激動地說：“林老師，我一直以為自己無法應對工作中的壓力，甚至想過辭職。但透過您的課程，我學會了如何調整心態，現在我感覺自己充滿了力量，真的非常感謝您！”

這樣的反饋讓林逸和蘇瑤更加堅定了自己的信念，他們知道，自己的工作不僅僅是一份職業，更是一份能夠給人們帶來幸福和改變的事業。

隨著業務的不斷拓展，林逸和蘇瑤開始考慮將工作室的服務範圍進一步擴大。他們計劃開展線上諮詢服務，讓更多無法親自前來的人們也能夠得到幫助。

在籌備線上諮詢服務的過程中，他們遇到了許多技術和管理上的問題。但團隊成員們齊心協力，不斷嘗試和改進。經過幾個月的努力，線上諮詢平臺終於順利上線。

平臺上線的第一天，就收到了來自全國各地的諮詢請求。林逸和蘇瑤帶領團隊認真對待每一個諮詢案例，用專業和愛心為來訪者排憂解難。

在這個過程中，工作室還收到了一封特殊的來信。寫信的是一位偏遠山區的老師，他在信中說，他們那裡的孩子由於生活環境和教育資源的限制，很多都存在心理問題，但沒有條件接受專業的心理諮詢。他希望工作室能夠為他們提供一些幫助。

林逸和蘇瑤被這封信深深觸動，他們決定組織一次公益活動，親自前往山區為孩子們提供心理輔導和支援。

在山區的日子裡，他們克服了種種困難，為孩子們舉辦了心理健康講座和小組活動。看著孩子們從最初的羞澀和不安，到後來綻放出燦爛的笑容，林逸和蘇瑤感到無比的欣慰和滿足。

回到工作室後，他們決定將公益活動作為工作室的一項長期工作，定期為那些需要幫助的人們提供免費的心理服務。

隨著時間的推移，林逸和蘇瑤的工作室已經成為了當地乃至全國知名的心理諮詢機構。他們用自己的行動證明了心理學的力量，也為無數人帶來了心靈的慰藉和希望。

然而，他們並沒有滿足於現有的成就。他們知道，在心理學的領域裡，