“臭石頭,看招!”

劍脫鞘,在空中劃出一道完美的弧形。

當!

手中的劍被打飛出去。

元隨有點驚訝,仔細地打量著眼前這塊完好無損的花崗岩。

“隨兒,”惕聽到有聲響,“你在幹什麼?”

“師父,”元隨指著它,“就是這塊石頭,剛才把我絆倒了……”

“花崗岩?”惕回過頭來,“憑你現在的能力,還不足以把它劈開,走吧。”

“師父,你能把它劈開嗎?”元隨把劍撿起來,跑了過去,“我想看一下你的劍法。”

“這沒什麼好看的,”惕說道,“你還要學更重要的東西,不要在這裡浪費時間了,快點走吧。”

元隨苦求道,“師父……”

惕無奈地搖了搖頭,元隨笑嘻嘻地把劍遞給他。

惕接過劍,閉上眼睛。

一瞬間,手抬起,劍飛了出去。

砰的一聲,見到花崗岩炸開,碎成了很多小塊。

元隨目瞪口呆地站著。

“隨兒,”惕轉身離去,“走了。”

元隨回過神,跑去把劍撿起來,跟了上去。

“師父,”他邊走邊問,“你怎麼做到的?一劍就把那石頭給打碎了?”

“花崗岩質地堅硬,”惕回答道,“以你現在的內力,還不足以對其造成傷害,不過再過一些時間就可以了。”

元隨高興地點點頭。

惕把元隨帶到了一處水潭邊。

眼前掛著一條瀑布,白湍向下瀉去,注入下邊的水潭中,氣勢洶洶。

四周生長著許多參天大樹,濃密的綠蔭遮住了太陽,潭水映著葉影,顯得十分幽靜。

“師父,”元隨看了看周圍,“我們來這裡幹什麼啊?”

“此地風小,”惕緩緩地說,“讓你感受一下他物之勢。”

“世間萬物既有形亦有勢,”後走到水潭邊,“就如同這潭水,四邊的土地將其圍住,水就有了現在所見的形。”

元隨走過來,閉上眼睛,“水面平靜無風,潭底深不可測。”

“師父,”元隨睜開眼睛,看向惕,“這是它的勢嗎?”

惕點點頭,“事物之所能到達的範圍,便是其形與勢。形不難觀察得到,而勢卻容易被人忽視。妄形而知勢,倒是無關緊要。但若知形而妄勢,往往會造成不可挽回的後果。”

元隨看向惕,“師父,看待事物不能只看重形,更要注重勢,對嗎?”

“是的,”惕微微抬頭,“這便是縱橫的意義。”

“不過,”又抬起右手,貼到下裳前,“單單知勢是遠遠不夠的,還要學會控勢。”

元隨重複道:“控勢?”

“攻形控勢乃縱橫的核心。”惕沿著潭邊走了兩步,“天下縱橫如棋局,即使對方擁有再多的形,只要控住了最重要的勢,整盤棋的走向也就控制在了自己手中。”

元隨低頭思考著,“控勢……”

“而在江湖對決中,”惕停了下來,“每一瞬間形勢都會發生變化,生死成敗難以預料。要想壓倒對手,就要想辦法將形勢控到自己的手中。”

“在不瞭解對手實力的情況下,”頓了一下,“可以選擇試探性地攻擊,或者可以等對方出手,在防禦的時候瞭解對方的底細,控住最有利的形勢,再作選擇是打還是撤。”

元隨點點頭,“嗯。”

“接下來,”惕看向元隨,“為師教你如何打出劍氣。”

“劍氣?”

元隨把劍給了惕。

惕把劍握在手中,體內氣流被推動出來,匯聚到劍刃上。

隨意