第61章 調節氣氛的鼻涕泡(第3/3頁)
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“你咋上課不注意聽講呢？”
胡鬧問胡蘿蔔：“你呢？我看你兩眼直勾勾地盯著老師，一副全神貫注的樣子啊！你為啥不會啊？”
“你還好意思問，不都琢磨你來的嗎？”
“琢磨出啥來沒？”
胡蘿蔔翻了個白眼，“唄說沒用的了，得找人問問啊。老大老二都不在家，我們去問問星星和二蛋吧。”
“好！”兩人麻利地收拾好書包就去了凱路家。
凱路家幾個孩子正在葡萄架下學習。見他們來了，二蛋笑著說：“胡蘿蔔，你眼睛又復發啦？咋像兩個小紅桃似嘀？”
“沙子迷的……那個說正經的，今天數學老師講的我們不太明白，你給我們講講。”胡蘿蔔也不好解釋，只能打岔。
二蛋見胡蘿蔔含糊的樣子就知道兩個人鬥氣以後又和好了，也不多問，忙招呼他們坐下，開啟課本給他們講解。
凱路正在院子的另一頭給寶貝做畫畫的架子，寶貝坐在一旁眼巴巴地看著。
絨花送的畫紙正好能配上之前於老師送給寶貝的畫夾。可是寶貝身材太小，畫夾和畫紙又太大，只能把畫紙放到桌上趴在上面畫，畫出來的效果總是不理想。
凱路想了個辦法：他做了個木頭架子，在架子後面支上一根長方形的小木棍，起到支撐和平衡的作用，然後把畫夾靠在架子上。
架子靠牆放到地上，地面上還鋪了一大塊地板。地板上又放了一高一矮兩把小椅子，寶貝累了可以坐著畫，高處夠不到的地方可以站在椅子上畫。
等架子支好、放好畫紙，寶貝歡呼雀躍，迫不及待地開始畫畫了。
凱路收拾好東西、洗了手，拿著書包走過來和星星他們一起寫作業。