第267章 意想不到的作用(第1/3頁)

正忙碌的時候，學校的老師們過來了。

看到老師們，孩子們都放下手裡的工作湧過來，高興地圍在老師們身旁。

熊貓媽媽和兔子夫婦也走過來和校長老師們熱情地打招呼。

哎呀清清嗓子，笑著說：“哎呀，沒什麼事，知道商店要開業，就提前過來看看有沒有什麼要幫忙的？”

熊貓媽媽笑著說：“沒有什麼，貨都擺完了，現在寫價籤呢。”

哎呀笑著說：“你們忙你們的吧，我們就隨意看看。”

蘑菇眼尖，看到郝老師的眼睛有點紅，就問：“老師，你眼睛怎麼啦？”

郝爽尷尬地笑笑，敷衍說有點發炎了，怕再問下去，直接去了二樓，其他幾個老師跟上，熊貓媽媽陪著走在後邊。

到了樓上，又是一番熱鬧，看到校長和老師過來，樓上的孩子們都很高興。

看到孩子們都在幫忙，哎呀很欣慰，還跟老師們發表了一番感慨：“瞧見沒？咱們太陽小學的孩子們都這麼懂事！能幹！”

參觀了一會，知道週一開始試營業，老師們說到時候一定來捧場。

送走了老師們，大家繼續幹活。

胡鬧媽媽那組是最先完工的，幾個人一起走下樓來。

胡鬧媽媽過去和熊貓媽媽說話，胡蘿蔔跑到媽媽負責的櫃檯前看收音機。

胡蘿蔔湊過去仔細地觀察了一下，只見收音機是長方型的，比課本略小些，正面有個小長方型的玻璃罩，裡面標記著一個一個數字，不知道是什麼意思，機體旁邊一側上下各有一個半圓型的鑲嵌在機體裡的小輪子。收音機上邊還有一個銀色的小棍子，小棍子頂端是個小圓球。

胡蘿蔔伸手在小圓球上摸了摸，好奇地嘟囔：“這是什麼東東？”

高暖清冷的聲音在身後響起：“這是收音機。”

他分別指著胡蘿蔔疑惑的地方解釋：“這裡表示是的每個電臺所屬的調頻兆赫；這裡是開關和調頻道用的；這個是天線，搜尋訊號用的，訊號不好的時候，把它拉長，不同角度轉一轉，收到訊號就可以收聽廣播了。”說著伸手把天線往上一拉。

胡蘿蔔的眼睛立刻直了，只見那個小棍子一下子變得好長，一節一節的，由粗變細，好奇妙啊！

胡蘿蔔開心地剛要笑，忽然反應過來，不能把無知表現得這麼明顯。他把天線輕輕地按回去，轉過頭皺眉對高暖說：“這收音是新的，碰壞了、弄髒了誰買呀？再說了，我知道這是收音機，這不正琢磨它的使用方式呢嗎？”

高暖淡淡地看了他一眼，也沒和他理論，轉身走了。

胡蘿蔔問身旁的兩個朋友：“他那眼神是什麼意思？感覺像說我沒見過世面似的？”

二蛋點頭確認，“你的確是沒見過世面吶！”

胡蘿蔔不滿了：“那也用不著他欠登呀！難道我不能自己琢磨出來嗎？”

胡鬧說：“人家給你解惑還不好嗎？省得你浪費腦子想了，多好！多善解人意！”

胡蘿蔔說：“用不著，我可以用我聰明的頭腦……哎，不對呀？你怎麼向著他說話呢？就因為幫你幹活啦？我說，你可不能叛變吶？這麼快就被他收買啦？你這樣我會鄙視你嘀！”

胡鬧哭笑不得：“什麼我就叛變了？我就說句公道話。他要是不給你解惑，就憑你那個好奇又愛鑽牛角尖的性格，你又得在這琢磨，搞不好今晚又沒法睡覺了。”

胡蘿蔔剛要辯駁，二蛋打斷他們，“行了行了，別唧各浪、唧各浪地了，為了他值得嗎？別因為他摻和1你倆就吵吵，真是閒的！沒事接著幹活，這一樓不還沒完事尼嗎？快幫忙！”

靈魂的雙胞胎互相看了一眼，自覺無趣，立刻上前幫忙。

快到天