下課了,同學們有休息的,有聊天的,二蛋見雙胞胎一直鬧彆扭,他不知道幫誰說話才好,索性跑出去和女生一起跳皮筋。

胡鬧收拾課本,為下節課做準備,胡蘿蔔湊過去小聲說:“鬧,你還生氣吶?別生氣了。你發現沒?自從你家嬸子來了以後,你都沒有以前對我好了,現在可愛跟我生氣了,不像以前,我幹什麼都無條件地支援我、幫助……”見胡鬧轉頭看向自己,胡蘿蔔立刻心虛地把話嚥了回去。

胡鬧嘆了口氣,語重心長地說:“我說,你懂點事好不好?明知道不對、冒著捱揍的風險,還是非得要耍小聰明,非得嘗試一下,弄得自己提心吊膽、擔驚受怕的,何苦呢?”

胡蘿蔔低頭不語,發現胡鬧不說話了,以為胡鬧還要措詞繼續教育他,結果看到一顆茶葉蛋出現在眼前。

胡蘿蔔轉頭看向胡鬧,胡鬧舉著茶葉蛋板著臉說:“要吃快吃,不吃我就都吃了。”

見胡蘿蔔不接,胡鬧剛要縮回手,結果茶葉蛋被胡蘿蔔一把搶過去了。

胡蘿蔔笑逐顏開,一邊扒蛋皮一邊碎碎念:“我就說我的好哥們不能那麼無情嘛,嘿嘿。”

胡鬧瞅瞅他:“你有情!有情你昨天偷蛋的時候怎麼不想著給我帶一個嚐嚐呢?”

扒好的蛋已經被胡蘿蔔塞到嘴裡。聽了胡鬧的話,這隻蛋在胡蘿蔔嘴裡滾了好幾個來回也沒嚼。

是啊,人家可是捨命保護自己了,自己呢?光顧吃了,怎麼沒想著給哥們帶個蛋呢?還好意思責怪人家無情?虧心不虧心吶!

胡蘿蔔心虛地看了眼胡鬧,然後把目光轉向別處。

鐵柱來到商店,告訴熊貓媽媽蛋煮好了,熊貓媽媽立刻回家去煮茶葉蛋。

鐵柱來到收款處。早上董得多回來時不停晃悠肩膀,鐵柱知道他肩膀疼,所以過來看看。

董得多正在打算盤核賬,鐵柱看了一會見他沒注意到自己,於是輕聲問他:“你肩膀還疼不?”

董得多一愣,吃驚地看向鐵柱,然後侷促地低頭說了聲:“好了。”見鐵柱沒走,又補充道:“真的,不疼了。”說完接著打算盤。

鐵柱剛走,董得多就停下來舒了口氣,心想怎麼一看到她就緊張呢,搖頭一笑然後才意識到自己竟然忘記核到哪了,急忙撥好算盤重新計算。

胡蘿蔔這次的畫作讓同學們格外吃驚。

以胡蘿蔔的繪畫水平,今天的拓畫作品讓同學們深感意外,因為他拓的畫竟然能看出來是什麼東西了。

因為他的畫技變得正常了,所以大家才覺得不正常。

當於老師向大家展示他的畫作的時候,下面一片寂靜。

於老師當即表揚了胡蘿蔔,胡蘿蔔竟然感到渾身不舒坦。

二蛋轉頭見他蹭來蹭去,小聲問他:“胡蘿蔔,你刺撓1啊?”

胡蘿蔔小聲回答:“不適應。”

周圍的幾個孩子聽了都忍不住笑起來。

於老師在講臺後看得一清二楚,她強忍著笑轉移話題:“我發現有幾個同學的拓畫風格好像有相似之處,好像來自於同一實物。我說得對嗎?”

二蛋答道:“老師,你說地對極了。是高暖主動熱情地將他的旅行箱借給我們,我們都是用了旅行箱上的圖案拓的畫。”

一時間大家都愣住了,沒想到高暖竟然這麼大公無私。於老師連同不知情的同學們,都把驚詫的目光投向高暖。

於老師當即表揚了高暖,高暖本來面無表情的臉漸漸紅了。

快到中午的時候,鐵柱忽然慌慌張張地跑進商店,帶著哭腔對熊貓媽媽說:“大姐,寶貝丟了,我找不到她了。”

熊貓媽媽急忙從櫃檯裡走出來,一邊安撫她一邊詢問具體情況。