為了讓學子們足夠重視考試,周夫子喊來同樣身有秀才功名的兒子,與兩人的書童,四人一起做監考。

考試製度也照搬正經科舉考試流程。

只見月考這日,三更天。

天邊尚有零散的星子掛於頭頂,周夫子的私塾前,眾學子手拎考籃,早早開始排起隊來。

大家依次按照順序,進入院裡。隨後在門房處,讓四位監考,挨個從頭到腳檢查一遍。

林然排在隊伍稍後,等輪到自己進去時,這會前面三人,剛好檢查到一半。

只見房裡入眼便是三具白花花的肉條,正張開雙臂左右晃動。

看到眼前畫面,讓林然感到稍稍不適。

沒想到自己還沒開始正經科舉,便要早早跟同窗坦誠相見。

周夫子站在臨門處,首先檢查學子們帶來的考籃。

待考籃檢查完,見林然還杵在原地,隨即朝其喊道:

“林然,愣著幹嘛,到你了,快脫!”

“是,夫子。”

在周夫子嚴肅的目光下,林然硬著頭皮,面無表情的將身上衣物一股腦扒了下來。

此刻雖是春日,黎明時分的空氣仍舊有些涼意。

失去衣物保暖的身體,驟然接觸到微涼的空氣,另林然忍不住輕微顫慄。

看吧,看吧,大家皆是如此,也無甚區別。

周夫子圍著林然環視一圈,並讓其張開手臂,用手在林然頭頂按了按。

想來是怕學子將小抄藏於髮間。

“嗯,沒問題,下一個!”

聽到周夫子放行,林然忙將衣物快速穿上。

呼……

短短几分鐘的檢查,已經成功瓦解了林然將才鎮靜的表情。

林然這會兒內心幾近崩潰邊緣,顯些維持不住表面平靜。

今次檢查,簡直是要命的經歷,實在是太羞恥了!

匆匆拿過一旁桌上放置的座位號跟蠟燭,林然在院裡找到位子,徑直坐了下來。

隨著眾學子檢查完依次落座,周夫子敲響了考試鐘聲。

今日考試,甲,乙,丙班考試內容各不相同。

甲班學子,目前皆是身有功名的童生,因此考的秀才試題。

乙班,也就是林然所在班級,都是備考童生試的學子。

至於丙班,全都是些才剛蒙學一年多的學子,考的內容最簡單。

林然拿到試卷後,先習慣性的從前到後看了遍試題,接著再整理草紙,最後才開始按難易程度,在草紙上作答。

童生試的考題,考試內容從四書五經中選取,共四大類。

其中四書中擇兩道八股文,一道五經默寫,以及作一首五言六韻詩。

目前學堂試卷,是由周夫子縮減過的題量,若是真正的科舉考試,題目數量還是很龐大的,只考試天數,便要三天!

點上蠟燭,依照前世做題經驗,林然先在草紙上默寫五經。

這題對學子們來說,屬於送分題。只要平日熟背五經,答題時注意不要寫錯字,這道題很少有學子失分。

做完五經默寫,剩下兩道八股文跟作詩。

林然選擇先做八股文,作詩需要急才。眼下考試才剛開始,時間還很富裕,先將字數較多的寫完。

周夫子參考往年童生試試題,從四書中選了兩道。

第一道:士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

看到這題,林然腦海裡立時便想到此題的出處。

這題出自《論語》里仁篇,但不完整。這只是從中擷取而來的一句。

完整段落,還有後一句:修道之人,不以物喜!