今日下午僅剩策論一場比賽。

參加策論比賽的學子共十二名。今日策論場比賽的題目,由四家書院山長共同討論後定下。

因著舉人們往上再進一步便是進士,若是成為進士後,也就能做官了。

做官者,應當為民謀利,方才對得起寒窗苦讀。

所以山長們此次出的策論題便是:“問君該如何做官,如何做一名好官?”

這題說白了就是要看學子們一但成為官身後,自己該有怎樣的為官之道。

場上十二名學子,拿到此次考題後,全都開始皺眉思索。

說實話,大多數學子應當都有做官的願望,但應當怎樣做官這事,想來很多人從來沒想過。

天下讀書人眾多,許多人讀書基本上都是走不到為官這一步。

不說別人,就是場上這十二名學子,也不是所有人都有做官的可能。

有些學子或許就卡在了舉人功名上。即使真有學子考中進士,能被派官者也不多。

所以場中學子猛然看到這種題目,都有些不知所措。

做官以後要幹什麼?這種問題是自己現下該想的事嗎?

林然不知別人是如何思考這題的,自己穿來大楚這些年,還真沒想過這事兒。

以前的自己,開啟讀書之路,完全是為了能在古代過上好的生活。

但心裡並沒有一定要做官的概念。更何談要如何做個好官。

林然也是在看到題目的這一刻,才開始真正思考自己以後的人生路。

自己要做官嗎?倘若做官,那自己的為官之道又該是怎樣的?

策論場比賽的時間,相比其他場,時間上顯然要長許多。

但眼下場上學子們卻都覺得,在短短一刻鐘時間,就要思考自己整個人生該面對的問題。

顯然時間上很不夠用。

林然此刻坐了場內,沉下心來開始思索這題,今日這題也該算是自己直麵人生的一場比賽。

此時場上慢慢開始有學子拿起筆,開啟本場策論的作答。

“各位,看來咱們這題還是很有難度的啊,這些舉子們好像都還沒想過這事。”

這會兒博雅書院的山長笑得幸災樂禍!

“這題出得好,也該讓這些學子們適時叩問本心,認真思考將來之事。”

苟山長沉聲接了句。

時間又過去半刻鐘,場上學子都已開始答題,林然才將將整理完思緒,拿起桌案上的毛筆。

問君該如何做官,如何做一名好官?

答:“為官者,當清正廉潔,守心中正義。

其一,需以民為本,民為邦本,如水能載舟亦能覆舟,百姓安樂則國興,故應察民生之苦樂,解民眾之困厄。

其二,不可貪墨錢財,一絲一縷皆民脂民膏,若染指財貨,則失民心而身敗名裂。

其三,秉持公正,斷獄訟之時,不偏私不枉法,使善者得其賞,惡者受其罰。

其四,廣納賢言,朝堂之上,無論官職高低,皆有可取之處,聽諫言而自省吾身,改己過而求進步。

其五,重視教化,民智開則民風純,建學堂,育人才,國家方有長遠發展之根基。

如此,方能稱之為好官,不負聖恩,不愧於民。”

林然洋洋灑灑寫完自己所思所想,放下筆長舒一口氣。

今日這番思索於他而言已是收穫頗豐,未來之路彷彿也在眼前逐漸清晰起來。

林然停筆時,比賽時間也將將來到最後。

這會兒有些學子已經早早答完,坐於桌案上閉眼休息。

說實話,今日的策論考題,真真是給場上幾人留下了深刻的記憶