第3章 顧月姝的想法，磨合(第1/2頁)

“…剛才院長來電話說，駭客查到了，網路地址來自於海事大學，讓我配合找人。”

顧月姝見完盧一濤又去轉了一圈，才慢悠悠的找過來，結果正好看到盧一濤躲著金子晴跑走，又聽見了呂奉光和金子晴交流的以上資訊。

“你去吧，”呂奉光沒來得及說出“這裡交給我”的話，顧月姝就出聲了。

“不用去了。”

“為什麼？”金子晴不解，呂奉光卻若有所思。

“看來讓你感興趣的人和惹事兒的人是同一個。”呂奉光最終得出結論。

金子晴瞪大眼睛，“你早知道！為什麼不告訴院裡？”

顧月姝搖晃了幾下食指，“不要妄加揣測我，我沒有哦。”

“你！”金子晴上前一步，還要和她理論，卻被呂奉光制止了。

“小顧不會那麼做，小金，你過分了。”

金子晴攥緊拳頭，不甘心的重新退回到本來的位置上。

解決了金子晴，呂奉光看向顧月姝，低聲詢問，“有什麼想法？”

顧月姝勾起唇角，“盧一濤，計算機系研究生，心算能力和計算機水平都屬一流。”

她停頓了一下，看了一眼金子晴後才繼續道：“最主要的是，他對失事潛艇有興趣，並且很有研究，你不覺得這人很適合t計劃嗎？”

“雖然他的追求是成為科學家，研究出最先進的潛艇，但也不是不能把人才忽悠進咱們的鍋裡。”

“你的意思是，藉著他侵入軍網這個機會，逼他就範？”呂奉光將顧月姝重新打量了一番，“沒想到啊，心黑不減當年啊！”

“嘖！注意用詞啊呂隊長，這叫挽救失足青年，侵入軍網可是犯罪行為，我這是給他重新做人的機會。”

顧月姝表達完自己的不滿後又嘿嘿的笑起來，“引子我已經放好了，這個人才你要不要的自己決定。”

“你這麼看好他？可我覺得，他不怎麼守規矩。”呂奉光加重了守規矩三個字的語氣，想聽聽她的看法。

“t計劃的培養宗旨是什麼？”顧月姝自問自答，“是培養新一代指揮型軍官，去操控新的潛艇，抗衡和壓制黑鯊，所有的重點都落在一個新字上。”

“呂隊長，你得承認，我們這代人的思維方式和這些學員已經存在很大的不同了，我們不能用我們的老思想去禁錮他們的活躍思維。”

“出其不意有時候才是致勝的關鍵，身體素質，心理素質，這些可以透過外力改變的要素，通通都沒有他們本身的可塑性和創造性來的重要。”

“這就是我選人的標準，採不採納，你來決定。”

呂奉光陷入沉思。

校長辦公室，正在翻看測試報告的校長面露震驚，“一個也沒看上！”

“我聽說，沒有人發生氧氣過敏反應啊！”

“身體是不過敏，但心理全過敏。”

金子晴此話一出口，顧月姝就知道自己說的話等於白說。

“你真要隨著她，全部依靠心理測試來選人？”

校長有句話顧月姝認為他說的不錯，僅憑一次心理測試就一竿子打翻一船人，反正她是不贊同的。

“再看看。”呂奉光指了指金子晴，“我不僅僅是在選t計劃的成員，還在觀察她。”

對於尚堂和顧月姝，都是他的老熟人了，他們完全可以跟上他的步調，和他配合默契。

而作為陌生人的金子晴，她和整個隊伍都需要磨合，他也需要多一些對她的瞭解。

如今招收學員階段，正適合做這件事。

顧月姝聽到金子晴脫口而出的“您這麼易怒，絕對做不成潛艇兵”這句話，搖了搖頭，小聲道：“真不敢想以後和她共