近三個月完全沒有任何聯絡和音訊,但現在卻了熟悉的感覺。

劉惜留給方年的印象是深刻的。

怯懦、害怕、單純、天真以及天才。

尤其是她的單純天真幼稚,留給方年的印象最深刻。

方年正想著事情時,劉惜忽然清弱的小聲道:“我們這節課是上宏觀財政政策分析,你有沒有課本?”

方年聳聳肩:“沒有,不過巧了,我就是想蹭這堂課,還有統計學。”

“哦,那我的課本給你吧?”劉惜問,“統計學的課程只有機率論與數理統計。”

方年哦了聲:“我記一些筆記就好,你可得好好學。”

“……”

很快講師走了進來,開始上課。

本來只是想隨便蹭一節課,近距離的觀察觀察劉惜的學習狀態,但方年很快就聽了進去。

怎麼說呢,前世方年雖然有足夠多的錢,也可能有實踐經驗,但不代表說他什麼都懂,而且反而在前世的階段,他沒什麼心思和時間再去說如同現在這樣,系統的接受理論知識學習。

不多時,方年的筆記本上就記錄了不少東西。

“……”

上課的講師忽然停頓了一下,道:“那個記筆記的男生,你來回答一下這個問題。”

“我們都說微觀、宏觀……”

方年愣了下,沒想到自己會被點名,這就很尷尬。

他就是來蹭個課。

關鍵是方年還不太知道前因後果,這問題對他稍微有點難度,他只能站起來勉強答道:“從研究物件上來說,有所區別吧……”

確實很勉強,基本是照本宣科。

照著筆記答題。

錯可能沒錯,但完全沒有加入自己的主觀思考,這一點都不方年。

不過講師非常滿意:“這位同學聽課就非常認真,態度很端正,大學跟高中不同,我看全班就只有他們這一桌有做筆記。”

“……”

“同學,你叫什麼名字?”

說著,講師翻開了花名冊。

方年:“……”

這尼瑪就非常尷尬了。

他的名字肯定不可能出現在財政學專業的名錄上啊。

方年只好坦率的道:“老師,不好意思,我是哲學系09級的方年,來蹭課的,打擾了。”

講師嚯了一聲:“難怪你沒有課本,沒關係,我的課上不講究這些,繼續聽吧。”

“……”

…………

…………

下課後,方年認真的邀請道:“剛好是晚飯時間,我請你吃個飯吧,正好有幾個問題還想請教一下,剛才沒太集中精力。”

劉惜略作猶豫,小聲道:“要,要不去食堂吃吧。”

方年眉毛挑了下,點點頭:“行。”

劉惜幼稚鬼一個,但又不是傻子,自然會知道方年的想法。

於是方年跟著劉惜去了東輔樓旁的旦苑餐廳。

方年來過這個食堂,準確的說,他就是在這個食堂感受到了自己的天真。

不過貌似復旦的校友們還對這個食堂挺喜愛的。

可能是每個人口味不同。

餐桌上,方年還是一樣,沒什麼食慾,怎麼說呢,就是不合口味嘛!

劉惜倒是跟以往一樣,吃得很認真。

吃了幾口填了半邊肚子,方年放慢速度,開口道:“你能邊吃邊回答我的問題嗎?”

劉惜小聲嗯了聲。

“首先就是關於這個基數效用分析……”

方年便接著問了下去。

他是真有點搞不懂。

因為一沒