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這些話的真假。”

張秋生侃侃而談：“袁老師，邢老師。我承認今天有些事做錯了。但我認識到的錯與您們或王保善所認為的錯不同。

您們知道，有關這個rì本女生的事，上午在球場孫不武就與約瑟爭執過，我就不多說了。我認識到的錯誤是，這次來主要是向別人學習的。學習人家的優點長處，以便更好的建設自己的國家。

袁老師，邢老師。我知道這些認識還很膚淺，我想挖掘更深層次的東西。可是哲學沒學好，還不尚于思考。歷史知識也很欠缺。還有一些法律知識，比如國際戰爭法等等都學得不好。

反正不管怎樣，半個世紀前rì本鬼子欠下的債，我不能找一個尚未成年的小女生負責。在這一點上我肯定是錯了，其它更深層次的東西，我會努力學習去探索。

在今後幾天裡我會尋找合適的機會，以適當的方式向這個女生道歉。這樣做只是我與那女生之間的問題，牽扯不上國家或我們這個團隊。如果由此引起什麼後果全部由我承擔，絕不連累團隊。”

袁、邢二位老師沒出聲。他們在消化張秋生說的這些話。這兩位老師都特別喜歡麒林市這三個學生，尤其是張秋生。

來的時候，他們以為張秋生會賴賬，一般的學生犯了錯誤都是這樣。可是張秋生卻坦然地承認了，並且認識了自己的錯誤。可是他所認識的錯誤又那麼的與一般人不同。可以看出張秋生對這件事想得很多，也想得很深。

張秋生自己也承認，他想得很膚淺。袁、邢二位老師捫心自問，他們對中rì關係想得也很膚淺。正像張秋生說的那樣，缺乏哲學的歷史的法律的現代國際關係的甚至包括現代的人文視野。

令二位老師欣慰地是，這些問題張秋生已經在思考。他們還能說什麼呢？

袁老師拍拍張秋生肩膀，說：“知道錯就好。記住，今後遇事一定要三思而後行，千萬不能衝動。”邢老師也說：“找個適當的機會，給那女生道個歉。你還小，流氓罪名按你頭上還早。不過今後一定要注意！”

張秋生後退一步，向兩個老師深深鞠躬，說：“對不起！讓老師們cāo心了。我會記住老師的話。對－不－起！”

王保善後悔，又一次讓這混蛋成功轉移話題。利用今天的事做文章是不可能了，小混蛋是什麼事都做得出來。只有再盯緊點，必須找到一棍子就能將他打死的錯誤，叫他永世不得翻身的錯誤，務必一擊必中。

王保善有信心能找到張秋生的致命錯誤。這混蛋就沒一刻安生，今天剛到他就犯了一連串的錯誤。還有十幾天時間，要抓他錯誤不難。

這兒張秋生正與袁、邢二位老師促膝談心。王保善獨自暗暗發狠。而飯堂裡卻又是一番景sè。

張秋生剛剛跟隨袁老師出去，李滿屯就站起來沉聲說：“我數十下，叛徒浦志高就給老子站出來！”

聲音不大，王八之氣卻籠罩全場。憑李滿屯的修為，江湖成名多年的高手也受不了他的王八之氣，何況這些普通的中學生？這還是他沒用內力，否則可以直接將膽小的嚇出尿。

全場寂靜。“十！”短促有力的讀秒像大鐘撞擊著人們的神經。“九！”像巨人邁著遲緩而凝重的步伐，堅定地踩著人們的心臟。

“我們可是資深差生，”孫不武似戲謔似嘲諷的聲音響起來：“我們有著豐富的，專克馬屁式優等生的鬥爭經驗。不要猶豫，不要懷疑。立即站出來，爭取寬大處理。否則，滿清十大酷刑侍候。”

飯堂裡的空氣彷彿已經凝固。人們似乎動動手指眨眨眼皮都很困難，呼吸變得粗重，甚至能聽見自己的心跳。

“五！”讀秒聲開始帶著煞氣侵襲人們的肌膚。“不要心存僥倖，”孫不武的聲音似乎很遠，又彷彿很近：“別以