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句，在葉墨建成教堂之後，戲志才便認葉墨為主了。

“先生不必多禮，墨只是隨便過來看看。”看到戲志才過來行禮，葉墨倒也沒有過多推辭，自己幫助戲志才圓夢，受他一禮還是能受的。

大廳中的幾位寒門學子在苦讀倒是沒有什麼好看的，但是在後院當中，數十名孩童咿呀的跟著僧侶在讀著課本。這倒是讓葉墨想起自己的小學時代，頓時覺得一陣好笑，臉上也是掛滿了笑容，倒是一時之間忘了葉真帶給他的不快。

那戲志才站在葉墨的旁邊，看著後院那些平民或是貧民家的孩童能在這裡免費的讀書，倒是覺得羨慕的緊。想自己當年，為了求學，受盡多少苦頭，落下一身的毛病，方才學有所成。這些孩童，真真是趕上好時代了。

戲志才看了一眼一臉笑容的葉墨，頓時覺得此人不愧是自己的主公。儘管此人志不在稱王稱霸，但是後世之人，必將永久將葉墨記在心中。

春秋時期，聖人孔子不過學生三千，便永世留名。而葉墨呢，雖然沒有教過學生，但是他的關於建設教堂的建議以及施行，卻能惠及整個大漢。誰更勝一籌，一目瞭然。

“這些人，可就是我大漢朝的希望啊。”看著這些人，葉墨不由的感慨一句。

戲志才聽了葉墨的話，頓時不解，大漢如今確實局勢糜爛，但是如何能寄希望於這些孩童呢？“主公，此話何解？”

看著戲志才，葉墨突然想到了梁啟超先生的《少年中國說》，便走到那些孩童身邊，道：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則大漢智，少年富則大漢富，少年強則大漢強，少年自由則大漢自由，少年進步則大漢進步，少年雄於天地，則大漢雄於天地。”

接著，葉墨走到教堂大廳中繼續說道：“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，鬱郁皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。”

“美哉，我少年大漢，與天不老！壯哉，我大漢少年，與國無疆！”

看著葉墨，戲志才心潮澎湃，崇拜之情，瞬間爆表。而那些寒門學子，也是紛紛在心中許下誓言：以八尺之身，報入學之情。

第一四二章：再議變法

葉墨的《少年大漢說》很快便傳遍了洛陽的每一個角落，和當初在慶豐包子的那首《憫農》不同的是，這些話在洛陽引起了極大的爭論。

寒門學子認為，葉墨的這些話，充分表達了大漢對待所有的學子，都應該要一視同仁。不論是寒門學子或是世家子弟，都是大漢的少年，凡是大漢的少年，都是將來大漢的希望。

而世家中那些偏激的世子認為，葉墨的這些觀點，顛覆了大漢祖宗傳下來的規矩。此乃是大逆不道的事情，葉墨此番言論，乃是與整個大漢計程車族為敵。

一時之間，洛陽議論紛紛，爭執隨處可見。便是隨便一處飯店或是茶樓，此事都成為人們茶餘飯後的談資或是爭論的焦點。而這些爭論又以在南城區為最多，畢竟南城區的人流乃是最多的。

甚至洛知秋抓住這個機會，在南城區建立了一個茶樓，專門供這些人爭論之所，讓這些人爭論的口乾舌燥的時候有口水喝，再收一個場地費，也是大賺了一筆。當然，這是個意