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的。”胥岸青接著追問道：“你說要畫工作流程圖，然後分配實驗順序，要是實驗出岔子了怎麼辦，比如有一部分做不下去了，那後面提前做的實驗，不是也報廢了？”

“報廢了就報廢了，目前還沒什麼浪費。”

“楊銳對實驗就這麼熟悉？”

“唐教授的說法，楊銳這種，是有敏銳的嗅覺的。咦，你對實驗方面也挺熟悉啊，你也有加入實驗室？”孫汝嶽總算是有點反應了過來。學校目前招收的研究生和博士很少，本科生進實驗室是很常見的，但數量也不會太多。

“我以前在盧教授的實驗室工作，現在不做了。哎，我吃完了，你們先吃。”胥岸青不等孫汝嶽回過神來，端著飯盒就跑。

“這人叫什麼名字來著？我怎麼記不清了。”孫汝嶽迷糊了。

同座諸人紛紛搖頭。

胥岸青的飯盒裡還有些菜和米飯沒吃完，他不敢就此倒在水池裡，學生會的學生都在那裡埋伏著呢。

他裝模作樣的帶回實驗室，然後卷在報紙裡丟進了垃圾箱。

朱家豪在努力的做著實驗，見到胥岸青，就推給他一張紙，道：“教授剛才來了，留下讓你做的實驗，今天估計要到12點了。”

胥岸青翻開來看了眼，總共就是三個小實驗，卻因為共用幾個實驗儀器的關係，不得不按順序來做。

胥岸青頓時一陣不爽，道：“理查德的學生，就是那個加州大學的博士，他在做什麼？”

“人家剛來，說是沒吃過烤鴨，中午被校工會的人請去全聚德了。”

“媽蛋。”胥岸青一屁股坐在椅子上，只覺得疲勞陣陣湧過心頭。

……

第348章　放假

楊銳沒有孫汝嶽描述的那麼輕鬆，但確實有越來越輕鬆的感覺。

實驗室管理是一門學問，遠的有製造原子彈的曼哈頓工程，近的有阿波羅登月計劃，未來還有人體基因測序，這些都是需要上萬名研究員參與的，合理的安排他們的工作，合理的分配實驗裝置和實驗室是非常困難的。

如40年代的曼哈頓工程，美國人是將所有研究員集中在沙漠裡工作的。新建諸多的基建專案，規劃實驗室，分配實驗室等等麻煩重重，那麼大的專案，不可能保證每個人都有獨立的實驗室，那樣做的重複浪費太高了，安排不同的研究員的工作的難度也是相當大的。不像是普通的工廠，工人都有相似的屬性可以分類，甚至可以相互置換和調派，物理學到了原子水平的研究員的適用面相當狹窄，不能因地制宜的安排工作，往往意味著人才浪費。

阿波羅登月計劃已經不再是一個城市裡的巨大工程了，它遍及美國和他的盟國，協調工作比組織工作更重要。

人體基因測繪雖然號稱是數國參與，但那是出錢的國家數量，實際參與的研究員遍及全球，更有無數的實驗室獨立參加，複雜程度倍增。

如果說80年代的普通實驗室還不需要多少管理經驗的話，2000以後的實驗室都已經不普通了。

楊銳以前並沒有機會做實驗室組織或者實驗室管理的工作，但他曾經參與過多個實驗室間的活動，也參與過藥企間的合作。事實上，從1984向後二十年，實驗室與實驗室，實驗室與企業之間的合作，遠比獨立的情況多。

在克隆鉀通道突變基因的專案開始之初，楊銳依舊笨拙，但是，隨著專案漸漸開展下去，他也等於接受了高強度的訓練。

巨大的壓力和現實的要求，令楊銳不斷的回憶自己曾經接觸過的那些管理者，有空閒的時候，他也會嘗試閱讀後人撰寫的