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文菁眼裡帶著小小嗔怒，不自覺地伸手點了一下華櫻的鼻子，就像她以前對小元寶那樣，她自己沒發覺，在她說話不知不覺放柔了聲音，有著一絲若有若無的疼惜：“你呀，調皮，不好好聽我講故事！”

“啊……”華櫻先是一驚，縮了縮脖子，然後開心地笑了：“姐姐，你是在跟我玩兒嗎？”

這一笑，不同於先前他滿足的神情，卻同樣的震撼人心，純美得讓人目眩神迷，彷彿整個空間都因他這一笑而亮了起來。

“姐姐，是不是我說了就能有獎勵呢？”華櫻望向文菁的眼神居然有幾份俏皮。

文菁一愣：“你真的有聽我講？那好，你說，只要說得對，就有獎勵。”

文菁之所以答應華櫻的要求，一是因為她覺得也許華櫻不能正確地說出另外一個原因就是，她覺得華櫻純真的一面確實就是一個未曾被教導好的孩子，孩子通常都是很渴望得到父母的稱讚和認同，這種心理從小到大以至於成年之後都會繼續存在。一些孩子因為在家裡得不到父母的正確引導和認同，所以才會變得叛逆。文菁以前為了教導小元寶，曾經看過不少關於這方面的書籍和資料，在倫敦還上過輔導課程，所以她很明白，哪怕是在大人眼裡微不足道的獎勵或讚美，對於還是來說卻是足以讓他們高興半天，甚至銘記在心的。

華櫻聽文菁這麼說，他那雙黑曜石般的瞳眸裡頓時又亮了幾分，獻寶似的說：“孟母三遷的故事說明了一個母親的用心良苦，同時也說明了一個人的生長環境很重要，特別是在小的時候……”

文菁的嘴角隱隱抽動……好吧，她承認，華櫻確實太聰明瞭，他除了能說純正的中文，他還能在這麼短的時間裡接受中國的文化，並且體會到其中的含義，實在讓人驚喜。要知道，文菁小時候第一次聽的時候沒有明白故事的意義，是文啟華很耐心地講解，她才懂的。而華櫻，他不是中國人，沒有接觸過這方面的東西，卻能這麼快就體會到，不得不讓文菁再一次地驚訝。

“姐姐，我說得對嗎？姐姐？”華櫻搖搖文菁的胳膊，有點不確定。

文菁心裡一動，一霎間的念頭閃過……既然華櫻的理解能力都能到這個層面了，她應該再深入一點，趁此機會讓華櫻更加有感悟。

“咳咳……你說得很對，那個……獎勵的事，我會考慮的……我還想說的是，故事裡那個叫孟子的小朋友，他最先居住的環境不好，其實，你住的環境也……也很差……”文菁小心翼翼地瞄著華櫻的臉色。

華櫻眨眨眼，長長的睫毛忽閃忽閃的，臉上露出茫然不解的神情，文菁太熟悉他這反應了，接下來一定又是一連串的問題……

果不其然。

“姐姐，你覺得我這裡的條件很差嗎？你有什麼不滿意的地方儘管說。是不是不夠暖？姐姐說還缺什麼？只要我能買到的，一定給姐姐買回來……姐姐……”華櫻抱著文菁的胳膊不放，神色緊張。

文菁深深地呼吸了一口氣，告訴自己要淡定……不能這麼快就沒了耐心。

“華櫻，你誤會我的意思了，我不是說你這裡的條件差，我是指的……近朱者赤，近墨者黑！前幾天我講的那些故事裡，有好人，有壞人，你當時也理解了的，對嗎？你知道做壞事的小孩是不會被爸爸媽媽喜歡的，而你，從小就被前人組長教壞了。因為你在他身邊長大，他沒有告訴你，實際上他教你做的那些事都是壞事，你8歲的時候就用刺刀殺過人，你的雙手沾滿了血腥，你做的事，是善良的人們都不會去做的。你的生長環境不好，因為你是在7311里長大，這麼說，你明白了嗎？”文菁這番話算是很委婉了，用詞沒有太犀利，就是考慮到華櫻興許一時接受不了她的這種言論。

但即便是如此，也足夠讓華櫻像受驚的小獸一樣恐慌。華