秋慎行講得很認真:“現實中有的,哪怕是書本上一筆帶過的東西,但是在別的資料裡出現過的,它都會非常認真的還原。”

“所以完全有可能,你在課本上找不到,但是卻在遊戲裡出現。”

“總的來說,遊戲裡出現的各種怪獸,都是根據當時的環境條件,有化石或者別的資料證明曾經存在過的。”

“你們以前考試的時候,總不能要求所有的題目,都在課本上出現過吧?”

“課本教的是方法,你們要用課本教的方法,去解決遊戲中的問題。”

“只要把握了這一要點,就能無往而不勝。”

“大家別忘了,整個遊戲系統,就是你們的考場。”

“每個人在遊戲裡只有你自己,想作弊也找不到人抄作業。”

夏初見若有所思。

秋慎行說的有一句話,給她特別大的觸動。

那就是,課本教的是方法,他們要做的,是用課本教的方法,去解決遊戲中的問題。

這種說法,跟圖書館裡那個機器人圖103說的意思,有幾分相似。

但是那個機器人表述的,沒有秋慎行這麼簡單易懂,而且說法更加僵化。

夏初見心想,那個機械智慧,確實不怎麼聰明……

不僅不聰明,還聽不得別人說它不行,還會發脾氣。

就,很不討喜的機械智慧。

夏初見雖然看六順不順眼,還老是讓它背鍋,但在她心裡,六順已經成了跟家人一樣的存在。

如果六順跟圖書館那個圖103一樣,她肯定早就把它不知道重啟多少回了……

夏初見這邊腦海裡開了小差,天馬行空地想著,就沒有聽見秋慎行後面說了什麼。

而秋慎行給大家的答疑告一段落之後,順便點了夏初見的名,說:“夏初見同學是昨天最後一個從遊戲系統裡出來的,我看她的積分,也是最高。”

“夏初見同學,能不能給我們分享一下你的經驗?”

夏初見愣了一下才回過神,微笑說:“秋老師,我是第一次玩這個遊戲,自己都還在摸索呢,哪有什麼經驗可以分享?”

一個轉到星際聯合班的貴族學生冷笑說:“你真的是第一次玩?可別裝了,誰不知道你們這些好學生是怎麼回事!”

“嘴裡說著沒學習,其實背地裡恨不得天天不睡覺學到天亮!”

夏初見挑了挑眉,說:“哦?你這麼熟悉,你應該就是這麼做的吧?”

“嘖嘖,可惜你就算天天不睡覺學到天亮,也學不過別人,所以你才走推薦的路子吧?”

她一開口,就把話題扔回那挑事的貴族學生身上了。

那貴族學生頓時開始憤怒自證:“我沒有!我沒有不睡覺學到天亮!”

“我被推薦保送,也不是學不過別人!我得過很多獎……”

布拉布拉一通輸出,差點把他在幼兒園得的獎都列舉出來。

夏初見以手撐頤,笑眯眯聽著,不住點頭,說:“不錯不錯,繼續努力!——下一個?還有沒有質疑我的人?”

那滔滔不絕的貴族學生戛然而止,難以置信地看著夏初見,完全沒想到她是這幅態度!

而夏初見這種輕而易舉就轉換話題的姿態,也讓一些人忌憚,不敢再當面挑釁她了。

萬一被她掌控話題,說不定自己能把全家都賣了還擱那兒“擺事實講道理”呢……

秋慎行兩手插在褲兜裡,靠在講臺上,微笑著看著這一幕,說:“機械智慧判定的得分,沒有人能夠質疑。”

說著,他拉出講臺上三米高的虛擬顯示屏,顯示出大家第一天的排名。

“看,夏初見同學的得分遙