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鏡頭再次轉到了操場。操場外大家對於夏洛打老師一事都在議論紛紛。

對於這樣的場景，每個從學生時代走過來的觀眾是再熟悉不過了，那個時候人人都有自己的圈子，每當學校有什麼新聞，或者在他們看來是大事的時候，大家都會三五成群的議論。而每個圈子對這件事情的看法都會不一致的。

每一個圈子都會有圈子的準則，而不遵守這個圈子準則的，都會被這個圈子給孤立。而一般不合夥的都會顯得標新立異。

尤其是李泌飾演的馬冬梅，聽以班花秋雅在議論馬冬梅的事件，明顯的融入不到別人的圈子。而對於夏洛的事件，馬冬梅還自戀的以為是夏洛為自己跳樓是因為自己。而對於同學所稱的洛嫂，馬冬梅更是陰錯陽差的承認了，對夏洛事件的討論同樣是笑點十足。

對於夏洛親班長的事件，最生氣的莫過於彭軍飾演的袁華，袁華一直是邱雅的追求者，所以整個事件對於袁花更是一個打擊。在場影搞笑的同時，大家認為《一剪梅》的背影音樂，更是符合袁華的內心。

“要不要這麼搞笑，林塵連配景音樂都做的這麼到位。”

“我就想知道這件事情對袁華的暴擊傷害有多少。”

“過癮，夏洛這可是十足的絲逆襲呀！”

……

場影接著切換，轉到了對於夏洛事情的處理結果。學校公開了對夏浩記大過和分，並讓夏洛當著全體同學的面做檢討。

作為loser的夏洛，對於重活一世自然是十分開心的：“一直以來，我都在虛度光陰，但是沒想到上天又給了我一次重生的機會，所以我要感謝天，感謝地……”

開完處理大會後，回到了教室。

王老師對著黑板寫著考題。

“第六題，必考題！前兩年沒考，今年肯定考！15分擺在這，愛背不背。”

王老師的誇張表情在讓大家大笑的同時，更多的是給了更多的人滿滿的回憶。

從那個時代走過來的人，聽到的最多的就是老師這樣的話。那個時候，學習好的會毫不猶豫的把這些題記下來。學習中等的則會半信半疑的把這些題給記下來。至於學習差的則被破罐子破摔，根本對這道題就是不屑一顧。

則電影裡同學各民的表情，恰恰又符合每個人的學生時代。

有一些學生時代的同學天真的以為，這些嘮叨的話，是自己聽得最討厭的話，可是過了那個時候，才會明白，原來到了社會並沒有人會有耐心和精力跟自己說這些對自己有用的嘮叨話。

接著在操場上暈倒的馬冬梅被攙扶了進來，上一世由於馬冬梅給夏洛造成過深深的陰影，所以對於跟夏洛來說，重活一世最重要的就是要擺脫馬冬梅的干擾，去追求自己心愛的女神。緊接著夏浩就提出了調做了要求。

對於夏浩的調座要求，王老師堅決的進行了拒絕，並對王老師諷刺道：“你跟人家袁華比啊？人家袁華年年三好學生優秀團幹部。對了！說到袁華同學，老師還要著重的表揚一下，就在昨天，袁華同學獲得了全區作文大賽一等獎，作文題目是《我的區長父親》，掌聲鼓勵！

同學們鼓掌，袁華抿著嘴得意的笑。

夏洛不服氣的說道：：老師，他那是比作文嗎？那是比爹呢！“

……

雖然是一句搞笑的臺詞，但是又莫名的戳中了底下觀看電影人的一些淚點。學生時代，那個時候大家會天真的以為，這個社會是公平的，只要努力就會獲得自己所要的。可是步入社會後，大家才會明白，除了努力佔一小部分因素外，拼爹是很重要的。

比如一個勵志故事都會說明某此人是透過怎麼努力成功的，但是這個故事從來不會告訴你，相比於他們的