“因為體驗過快樂,所以知道何為悲傷;因為曾經得到過,所以明白了何為失去;因為過去美好過,所以懂得了何為痛苦。”

“是因為有了對比,所以才使人產生了如此多豐富且複雜的感情嗎?”

“可我還是不是很理解,為什麼自己有的他人沒有自己會開心,自己沒有的他人有自己會不開心。”

“你也說了,本來這個世界的人都是不一樣的啊,我有的你沒有,你有的我沒有這些簡直太正常了,有什麼值得開心或者不開心的呢?”宋輕語有些疑惑的問道。

“因為沒看到啊。”許卿有些感嘆的說道。

“沒看到,沒看到什麼?”許卿的聲音在宋輕語的腦海中響起,但對於許卿的回答宋輕語卻表現的不是很理解。

而許卿卻沒有立刻回答他,而是問道:“宋輕語,你知道何為一葉障目嗎?”

“一葉障目,我記得它的意思不是指眼睛被一片樹葉遮住,就看不到遠處的東西了嗎?”宋輕語回道。

“準確的說,它的意思只有眼睛被一片樹葉擋住,意指看不到事物的全貌。”

“行了,我不是來跟你討論這個詞到底是什麼意思的,繼續之前的話題吧。”

“那行吧,那宋輕語,那你知道世界上有多少人被一葉障目了嗎?”

“什麼意思。”宋輕語心中想到,沒有著急回答許卿,而是自顧自的思考道。

“這傢伙說的應該不是指現實生活中被樹葉遮住眼睛,結合之前許卿說那些話。”宋輕語心中不斷的思考,突然靈光一閃,難道他說的是…

“看來,你已經猜到了。”看到宋輕語神態的略微變化,許卿的聲音也是再次在宋輕語腦海中響起。

“我確實有了一些猜測,可憑藉我有限的學識,我並不清楚自己到底要用什麼詞來形容它。”

宋輕語很大方的承認了自己的“無知”,畢竟世界上只有傻子和騙子才是無所不知的。

而一般的普通人或多或少都是有自己不知道或者說不了解的事物的,而所謂聰明人無非就是懂的多一點的普通人罷了。

“你不需要知道要用什麼詞來形容它,畢竟它只是一個概念罷了,叫什麼其實並不重要。”

“所以,請繼續吧,許老師。”宋輕語催促道。

切,聽到宋輕語這麼稱呼自己,許卿則是在心裡冷笑道:有事許老師,許老弟,沒事就是一夢,一夢的叫,這傢伙可真是將用人朝前,不用人朝後發揮到了極致啊。

不過哪怕如此,許卿還是細心的為宋輕語解釋道:“宋輕語,你首先要知道一個現象,就像人的眼睛只能直視一樣。”

“人本身的情緒本質上來講也是直視的?”

“直視,啥意思?”宋輕語有些不解的問道,不知道為什麼,每次面對許卿的時候,宋輕語總覺得自己很無知的樣子。

同時呢,宋輕語又很高興,畢竟有這樣大的一塊“養料”可供自己學習,完善自己的思維和認知,宋輕語他又怎麼可能不高興呢。

“意思也很簡單,就像人的眼睛只能直視一樣,所以這也就註定了人只能看到自己眼前的東西,看不到或者說看不全自己左右兩邊,甚至於身後的東西更是一丁點都看不到,當然瞭如果你後腦勺上長眼睛的話那當我沒說。”

“而如果將這種說法帶到自己的情緒中去,那就是人同一時間只能看到自己的一部分情緒,看不到自己情緒的全貌。”

“尤其是一些本身就對立的情緒更是如此,就比如說人是很難在極度的高興的同時又感到極度的傷感。”

“當然了,這也並不是絕對的,只適用於大部分情況下,但卻並不適用於所有情況下。”

“畢竟人的情緒是