進入書齋後,給王小天的第一感覺是大,第二感覺是空,在外面看起來毫不起眼的一個小破房,沒想到內部會有這麼大的空間。

王小天對著房間使用了檢視功能,顯示的結果是“改建中的書齋”,回手推了一下房門,紋絲不動,耳邊傳來系統提示音:“特殊場景,無法離開。”

原來如此,前後這麼大的反差都是改建的原因,看來這改建後的書齋規模不小啊。

“壞了,上了賊船下不去了。”想到出不去了,王小天無奈的苦笑了一下。

“算啦,既來之則安之,還是先問問都需要做什麼吧,早點完成也好早點出去。”王小天自我安慰著。

“那個……不知道我能幫忙做些什麼呢?”王小天試探地問道。

“嗯,你的工作麼?看到牆角那些零件了麼?”書痴四下看了看,然後指了指遠處。

“啊?看到了。”王小天看著遠處牆角那一大堆擺放的整整齊齊的各類木製零件有點發懵。

“這些是村裡木匠送來的書架零件,你就先把它們都組裝起來,然後把組裝好的書架擺放整齊,完成了就去樓上找我。”書痴說完施施然的從一側的樓梯走了上去。

王小天檢視了一下任務,此時的任務目標發生了一些變化。

任務目標:兩天內將桃源村木匠送來的書架零件組裝好,並將組裝好的書架擺放整齊。

“兩天?之前的任務目標是十天?看樣子還有後續任務,不管了,先把這個任務做了再說吧。”王小天邊想邊走到了那堆零件旁邊。

經過粗略的檢視,發現這些零件是分類擺放的,按照側板、架板1、架板2、架板3、架板4、背板和楔子木分成了七小堆,零件堆旁邊放著一張組裝用的圖紙。

王小天拿起圖紙認真的看了起來。

雖然沒有上過大學,但好在平日裡跟隨王老伯給鎮子裡的大叔大媽修修補補時,接觸過類似的圖紙。

初時,王老伯也沒想教他,只是看他在身邊看得很認真,就捎帶的教了教,沒成想一教就會,還學的似模似樣,這可把王老伯樂壞了,恨不得把一身的本事都教給他。

說來也怪,別的東西王小天學起來都比較慢,唯獨這手藝活,一點就通。

這要是放在幾百年前,學會幾門好手藝,雖然不能大富大貴,但絕對是不愁吃不愁穿的。

可放在現如今,高度智慧化的生活模式,在解放了眾多勞動力的同時,也滋生了人們的惰性,扼殺了人們的創造力,很多手藝已經失傳或正面臨失傳。

在這種情況下,王小天還能如此喜愛手藝活,著實不易。

研究完圖紙,王小天準備幹活了。

先從零件堆中把一個書架的零件找齊,然後按照圖紙的說明,立好側板,將架板和背板用楔子木依次固定在側板上。

說起來很簡單,圖紙也很容易就能看明白。

可真正上手去做才發現想要做好並不是那麼容易的,特別是還要一個人做,更加不順手。

好在王小天耐心足夠,反覆組裝了七八次,終於組裝出一個滿意的作品。

其實在第三次的時候就已經成功組裝好了,但是王小天有個不太好的毛病,無論做什麼事都想要做到完美,稍有瑕疵就渾身不得勁兒。

可是世上的事兒哪有完美的啊,為了心裡舒服,很多事就會反覆多做幾遍,時間久了反而弄出個輕微強迫症來。

當兵那兩年,軍隊裡面要求令行禁止、整齊劃一,王小天的完美主義和輕微強迫症非但沒給他帶來麻煩,還讓他獲得了領導的好評。

原因無他,王小天的內務質量始終都是最好的,工作標準始終都是最高的,第二年還當上了副班長,前景可謂一片