第170章 朱元璋之行(第1/2頁)

白若雪這邊，接下來的日子充滿了期待與挑戰。畢業論文答辯的日子悄然臨近，她懷著既緊張又興奮的心情準備著。

由於白若雪早已明確表示畢業之後不入職本職相關工作，她的論文稽核過程顯得格外順利，彷彿一路綠燈，快速透過。

答辯那一天，白若雪身著整潔的正裝，自信滿滿地站在講臺上。她條理清晰地闡述著自己的論文觀點，回答著評委老師們的提問。答辯在一片掌聲中圓滿結束。

畢業有什麼感受嗎？

讓白若雪說就感覺又上了一次大學，並且這次因為不在宿舍住，社交也少了很多，

最多的就是和葉成澤在這校園裡的甜蜜時光回憶了！

隨著畢業論文答辯的順利完成，白若雪的生活重心完全轉移到了民宿和她創新打算開寫的文上。

而此時，她也陷入了創作的激情之中。

白若雪這次要構思了一篇極具創意的故事，關於一個歷史學家莫名其妙地穿越到朱元璋那個時代。這個歷史學家本是生活在現代社會，整日埋首於古籍文獻之中，對歷史有著深刻的見解和獨特的感悟。然而，一場意外的時空穿越，將他帶到了風雲變幻的朱元璋時代。

當歷史學家睜開雙眼，發現自己置身於一個完全陌生的古代世界時，他的心中充滿了震驚與迷茫。但很快，他憑藉著自己豐富的歷史知識和敏銳的洞察力，開始適應這個新的環境。

這位歷史學家可不是一個循規蹈矩的人，他有著強烈的個性和獨立的思想。在朱元璋的時代，他看到了許多與歷史記載相符又有所不同的景象。加上他穿越過來的身份，屬實不低！

還有的就是這個時代的皇帝是朱元璋！他真的就是個好皇帝，喜歡聽史官，言官諫言！還給了很大的權力！所以他開始懟天懟地懟空氣，對那個時代的種種不合理之處發起挑戰。

他首先懟的是封建禮教的束縛。在那個時代，等級森嚴，人們的行為舉止受到諸多限制。歷史學家卻不以為然，他認為每個人都應該有平等的權利和自由，不應該被封建禮教所束縛。他勇敢地站出來，發表自己的觀點，引起了周圍人的震驚和不滿。

接著，他又懟起了當時的官場腐敗。他看到官員們為了一己私利，相互勾結，貪汙受賄，不顧百姓的死活。歷史學家義憤填膺，他利用自己的智慧和口才，揭露官員們的醜惡嘴臉，呼籲百姓起來反抗。

他還懟了當時的戰爭策略。在朱元璋的時代，戰爭頻繁，百姓苦不堪言。歷史學家認為，戰爭不應該是解決問題的唯一方式，應該透過和平談判和合作來實現共贏。他向朱元璋進言，提出了自己的和平主張，卻遭到了朱元璋的懷疑和反對。

不久後，歷史學家的大膽言論傳到了朱元璋的耳中。朱元璋決定在朝堂之上召見這位奇特之人，一場激烈的辯論就此展開。

朝堂之上，朱元璋高坐龍椅，威嚴的目光落在歷史學家身上。“大膽狂徒，竟敢在朕的天下妄言亂語。你說封建禮教束縛人，那朕問你，若無禮教，如何治國安邦？”朱元璋聲音洪亮，氣勢逼人。

歷史學家毫不畏懼，拱手回應道：“陛下，封建禮教雖有一定規範作用，但過度強調等級，壓抑人性，反而阻礙了社會的發展。在現代社會，人們追求平等、自由，社會卻更加繁榮穩定。”

朱元璋眉頭緊皺：“哼，現代社會？你莫要胡言亂語。那你又說官場腐敗不可取，朕已嚴懲貪官，你還欲何為？”

歷史學家言辭懇切：“陛下，嚴懲貪官固然重要，但更需建立有效的監督機制，從根本上杜絕腐敗。而且，官員的選拔也應更加註重才能和品德，而非僅僅依靠門第出身。”

朱元璋沉默片刻，又道：“那你所言的和平談判，在這亂世之中，如何可