第93章 藍秦的前世記憶畫面。(第1/2頁)

“這裡是？”

藍秦觀察房間內的裝潢，有些破舊，但十分乾淨，像是某間老校園的那種小教師辦公室。

唯一不同的，是竹子編織“沙發”上多了床被褥與枕頭，想來可以當做床來睡。

藍秦似終於想起了些什麼。

“這是我以前的……家。”

藍秦走到窗前，看向外邊的小操場。還有一旁桌案上，他曾經每天都在細心照顧的一盆小蘭花。

每年都會盛開一串串湛藍色的花朵，也是他姓名的由來。

這裡，也是他記憶裡最初最初的小家。

但是，他為什麼會被拉到這裡？

藍秦打量著四周，隨著記憶的湧現，熟悉感也是慢慢回來了，與之一同回來的，哪有那生前並不算快樂的時光。

藍秦是個自幼就體弱多病的孤兒，不到半歲，就在一個冬天的夜裡，被遺棄在了某家孤兒院門口。

所以第一世的他，沒有對親生父母的任何印象。

而在當年，像他這樣被拋棄的孩子據說還有不少。至少當時的這家孤兒院，已經人滿為患。

據說，很多孩子都病死了，尤其像他這種年紀極小，還在冬天夜裡的孩子更是容易夭折，幾乎約等於活不了。

有人勸說當時的孤兒院院長狠心一些，莫要去管，他活不了的，只要等到第二天早上開門時再去看，孩子早凍死了，也沒有人會多說什麼。

孤兒院，也已經再多養不起哪怕一個孩子了，孩子多了就該捨棄一部分。

而且就算抱進去了，能不能活過冬天還很難說，到最後不過平白浪費精力，錢財，與口糧。

但那老院長是個很固執的人，每次都言之鑿鑿的說：能不能活，和報不抱回來是兩回事。

然後藍秦就和其它那些個孩子一樣，被救了下來，他貌似也很爭氣的活了下來。

至少，沒有像其它嬰兒那樣直接夭折掉。

孤兒院的老院長，還是個教師，教語文和歷史的，還教思品和數學。

老一輩的鄉村教師嘛，總是需要身兼多職。

孤兒院的名額滿了，藍秦無法被建檔，老院長本人年紀也大，更是達不到收養條件。

且藍秦自幼病殃殃的，後來更是檢查出患有多種先天疾病，更是不可能有人願意收養了。

小時候還好，但長大了定然就是不可能再住在老院長家裡，他家裡人不會同意，畢竟如果開了先例，鬼知道老院長還會帶多少孩子回去？

所以藍秦年紀稍大一些後，老院長就將他安置在了他的辦公室裡。

再大一些後，他去講課時，年幼的藍秦就在身後跟著。

更多的時候，也會跟其他孩子一樣呆在孤兒院裡邊，就是可能有些離群，畢竟他一點也不“活潑”。

那副病殃殃模樣，總給人一種第二天可能就會死掉的感覺。

然後那盆蘭花，其實是老院長某天不知在那座小山路邊挪的花苗，但很長一段時間裡。

“您都騙我說這是我親生父母留下的，等我將其養的茁壯，種子能種滿整片孤兒院的牆角，父母就會來接我回家。”

起初還給他名字起的是叫蘭青，但有位老師說這名字太文氣，本來他就已經病殃殃的了，所以老院長考慮過後，方才改叫他藍秦。

藍天下的春禾，是歷經風雪而不枯的寓意，祝福著茁壯成長，未來豐收。

藍秦輕輕撫了撫這珠滇寶素的花苞，藍秦記得後來這盆蘭花，他好像，送給某人了來著。

在這時，這房間的門被開啟了。

“呦，是小時候的我啊，嗯，看起來確實病殃殃的呢，怪不得一直在孤兒院裡沒人願意收養。”