洛以墨自然明白蘇芮老師是什麼意思,作為一名歌手,抓住人們心靈的不是浮誇的炫技,不是華麗的歌詞,而是藏在歌聲裡的情感。

就好像人們聽到五月天的聲音會自然想到青春,你的聲音能讓人們想到什麼,給人們帶來什麼樣的情感體驗,這才是一名優秀的歌手應該思考的。

而所謂鋼琴、小提琴、吉他這樣的伴奏樂器其實只是一種手段,它更多的只是渲染一種演唱的氣氛,讓人們能夠更好的融入情感之中。

洛以墨閉上了眼睛,他在聆聽自己內心的聲音。

他當時為什麼要寫這麼一首歌曲,他詢問自己的內心,而心中回應他的則是一個絕世佳人的身影。

那一名女子,她一襲白衣映襯著月光,倚靠在鏤空花牆邊,修長的玉指輕輕地撫弄著頭上的的翡翠玉簪,那雙似笑非笑的眸子足以令萬物失色,淡雅的輪廓透出一股煙火氣息。

嗯,這是洛以墨心中的古風版陸昕月。

他在看到陸昕月的第一眼就將這個身影烙印在了自己的腦海,或許剛開始是見色起意,但在和漂亮學姐的交往之中,他開始逐漸被她的優秀所吸引。

開始時陷於美貌是很正常的,畢竟顏值在很大程度上決定了對一個人的第一印象。

但真正讓洛以墨喜歡上的是漂亮學姐的才華,人們總是會對美好的事物或是優秀的人抱有嚮往,洛以墨自然也不例外,在他心中,漂亮學姐就是智慧與美的化身,他就是沉陷於此的哈基米。

當然,洛以墨也只是把這份情感定義為喜歡,一方面是自己對漂亮學姐還不夠深入瞭解,另一方面是漂亮學姐大機率看不上他,這只是屬於他的單相思。

俗話說,始於顏值,陷於才華,忠於人品。

洛以墨現在大機率是卡在了第二步。

儘管這很可能只是一場單相思,但洛以墨既然正視了自己心中的第一份對異性的感情,他就也做好了勇敢面對的準備。

這是他內心的聲音。

再次睜開眼睛,周圍有些吵鬧。

他瞟了瞟周圍,他此時正在坐在臺上的鋼琴椅上,臺下是一片人海,但大家此時都很安靜,似乎在等待著他的表演。

他看向前方,那是舞臺的另一側,他看到的是拿著主持稿的漂亮學姐。

作為t大的校花美女,陸昕月一直都是這種大型活動女主持的不二人選。

當然,進入大三之後,她可能將會慢慢淡出舞臺,將精力轉移到保研之上。

儘管以她的成績,保研可謂是小菜一碟。

今日的陸昕月身著一襲天藍色與白色相互交織的連衣裙,裙襬輕盈飄逸,如同微風拂過湖面般優雅動人。裙子的領口設計巧妙,露出她纖細的鎖骨和白皙的肌膚,增添了一絲性感韻味。腰間繫著一條精緻的腰帶,凸顯出她盈盈一握的小蠻腰,讓身材更顯婀娜多姿。

而腳下踩著的那雙白銀色高跟鞋,則如同一顆璀璨的明珠,閃耀著光芒。鞋跟高度適中,既提升了身高比例,又不會過於張揚。每一步都散發出一種獨特的魅力,彷彿在向世人宣告著她的自信與美麗。

嗯,那件連衣裙是前不久和漂亮學姐出去買衣服時,他送給漂亮學姐的。

看到洛以墨看向自己,陸昕月顯得有些害羞,但還是給洛以墨做了一個加油的手勢。

洛以墨收到了加急訊號,深吸了一口氣,調整呼吸,讓自己儘量冷靜下來。

他要將自己的那份情感展現給臺下的每一個人。

“誰能體諒 我的雨天”

洛以墨並沒有直接從他寫的歌開始,這是昨天和蘇芮老師商量後決定的,他們決定在中間加上一些關於雨天的經典曲目,組成一個曲目串燒。