而隨著早自習的鈴聲打響,4個班的同學們也都整整齊齊排著隊從樓上教室下來走到了樓下又集合好,來到了操場上做著最後前的準備。

作為導演的李晨也是和同學們說了說相關事宜和注意方面,“每個人的位置必須要記好萬萬不可出現混亂,因為一細微的混亂在俯拍的角度下會放大混亂之處。不要著急,放平心態,你們已經練習得很好了,即便出現失誤,咱們還有時間來錄製下一條。”

說完這句話的李晨也看到了操場旁邊的楊興和校長對著同學們說:“同學們校長可在那邊看著呢,不要丟人啊。”

班級隊伍裡面有幾個調皮搗蛋的說:”哎呀,我不行了,我沒準備好。“

”哈哈“

開了個簡單的玩笑後,同學們也都放平心態了。

其實導演不說校長在還好一說校長在反而同學們內心的壓力有那麼一點點的大。

不過由於玩笑過後,同學們也都忘了校長的存在。

半個小時的自習時間,第1次肯定會多多少少出現很多失誤,隨著第2次第3次來到了第5次第6次就相對而言好了很多,但早自習也結束了。

不過有了這幾次的練習彩排,之後效果肯定是一次要強過一次的。

就這樣又連續練了三天後,早自習半個小時,下午第2節大課間20分鐘,晚上放學20分鐘,三天的練習下來無論是早上的學校名稱還是傍晚的再見青春同學們都已經練得清清楚楚明明白白了。

而做完這一切,楊興也開始進行下一步了。

由於歌曲並非個人單曲,所需要有很多同學參與進來,因此門檻也降低了不少,只要唱的不跑調,聲音柔順甜美即可參加,可讓楊興萬萬沒想到的是,文科班女生比理科班要多,但偌大的班級居然沒找到一個甜妹,著讓中間的副歌怎麼辦。

不過後續還是在理科班找到一個叫郭晨菲的女同學,聲音非常甜美,當得此重任。

星期四星期五這兩天,楊興也是帶上了自己的小提琴。

而其他學同學能帶的樂器也都帶著過來了,楊興也是趁著早自習的時間,一群人來到高三的空教室當中進行排練。

讓楊興感到非常順利的還是馮婷婷在人員上的選擇,幾乎沒有棒槌,多多少少都有點真本事。不是濫竽充數之輩,他寫的譜子也都能看得懂,也都會進行簡單的修改,修改之後的曲子,相較於楊興之前的簡單了不少,又增加了每個樂器的特色,也降低了一點點難度。

時間來到了星期六,這一天是所有人去錄音棚錄歌的時間。

就是因為人太多,所以得錄兩句換撥人,錄兩句換一撥人。

而第1遍肯定是失敗中的失敗,第2遍好了一點,來到了第3遍,一半可以透過另一半還要再來一遍。

好在錄音旁有空調,即便失誤,也不會覺得悶熱,而且總共就那麼幾句歌詞。

歌曲錄完後,楊興也是將這些人送回去,至於管不管飯?當然是不管飯了。

好在同學們也都理解,再加上能學得起樂器的家庭也不差這三瓜兩棗,更多的是重在參與,同時也給他們的高中青春留下一個回憶和日後值得炫耀的故事。

而下午就是音樂的錄製,好在這裡傢伙事兒都全,會樂器的同學們也都沒有翻車的,畢竟前面已經排練過很多次了,大家也都知道錄製的重要性。

一個小時後歌曲歌詞全部錄製完畢,然後楊興又將這一波同學送了出去,剩下的就是關於下個禮拜的拍攝活動。

好再經過一個星期的彩排作為新進導演的李晨在人員調配指揮方面也更手拿把讚了,就連聽著的楊興,也不得不佩服李晨這兩下子的手藝。

上一次來還沒有頭緒,這一次來反而是