第38章 活字印刷一(第1/2頁)

曹劉回到府上，就沒再親自去接收和查驗送過來的糧食了，而是囑咐周倉和周豐，要認真檢視後，就又回到書房忙活去了。

這些天曹劉都在書房裡忙活著刻字，他想把活字印刷給搞出來，這也是之前和荀諶說的驚喜。想要開辦學堂，讓人們都讀書受教育，書本是必不可少的，光靠手抄，根本就不現實。

其實漢朝末年，印刷術已經有了，不過還是最初級的拓印，連最基本的雕版印刷還沒有出現，其實關鍵原因還是，書籍主要都掌握在官員和士族手中，底層的普通人想學習文化，簡直太難了。

雖然東漢時期，打破了世襲制度，選官制度依然沿用察舉制，即由地方長官在轄區內察訪人才並推薦給上級或中央，被推薦的人經過考核後任命為官。

可以說能不能做官，跟普通老百姓關係不大，生產力也還十分低下，普通的老百姓，還在為吃飽穿好而努力，讀書學文化，根本不在他們的考慮範疇裡，雖然會有些寒門子弟，會去讀書學習，那數量也是極少的。所謂的寒門，可不是普通百姓，指的是出身寒微的門第，專指門第勢力較低的世家。

也是一直到了隋朝，開創了科舉制度，透過考試選拔官員，使得更多寒門子弟有機會進入仕途。才帶動了普通百姓，讓普通百姓意識到讀書可以改變出身和命運。有了需求，才會發展，印刷術也是從那時開始進入迅速發展期的。

曹劉現在在弄的活字印刷，可以說直接跨了幾個時代，也是目前可能實現的，最優的印刷工藝了。活字印刷曹劉之前在電視節目裡面看過，感覺挺簡單的。可是一上手，才發現並沒看起來那麼容易。

忙活了幾天，工具也並不合手，才弄出兩頁的字模出來。光刻反字就練了兩天，今天在做排版框子，然後就可以給荀諶展示了。就在曹劉剛剛弄完，周倉就過來找了，說來了幾個讀書人，荀諶正在客廳招待，讓他來叫曹劉。

曹劉來到了客廳裡，和國淵幾人見了禮，坐下以後開口說道：

“我這剛才在忙點事情，沒有出門迎接幾位，失禮了。不知老荀這邊把情況和你們說過了沒有？”

“友若兄，已經和我們說了，明天第一批流民就要到了，我們那邊也準備好了，明天加上我們三個，會有八個人一起過來幫忙。”

曹劉想了一下，加上他和荀諶十個人也夠用了，就笑著繼續說：

“能得到國淵兄幾位的幫助，那明天就會順利很多了，我也和幾位說一下，我們要記錄這些流民的籍貫，年齡，性別，家庭情況，最主要的是等級這些人之前都是做什麼的，有什麼能力和特長。這些流民，在這邊安頓下來，我們可以救濟一時，但以後還是要靠他們自力更生的。做好這些登記，一是方便後面的管理，二是能人盡其用。”

“曹兄想得十分周到，曹兄放心，我們會做好記錄工作的。”國淵笑著說道。

“幾位今天過來也是真巧了，我這有個東西，今天想給老荀看看的，正好也讓大家一起看下。不過看前，咱們來比試一番如何？”

“哦~曹兄想作何比試？”

“抄書，咱們比抄寫的速度，幾位有沒有興趣？”

“哈哈~看來曹兄是想檢驗下我等的水平啊！”

“不是不是，國淵兄你誤會了，就是簡單的比下速度而已，幾位隨我來書房。”

曹劉說完就帶著幾人去了書房，荀諶都沒明白曹劉是想幹什麼。幾個人來到書房後，曹劉拿了兩頁紙放在眾人前面，又給大家準備了筆墨和紙張。

“咱們就比複製這兩頁文字，看誰完成的最快。要不要咱們添點彩頭？”

國淵三人看著面前簡單的兩頁文字，心裡雖然奇怪，但也被曹劉勾起了興趣，文人之間一般都比個學識和才華，還