當時付欣玥和賀炎已經是同桌了,她看完之後,哪怕是威逼利誘全部的手段都用盡,賀炎也始終不改那順口溜的半個字,於是她就勒令賀炎,讓賀炎把這本日記本留到初三,等到了初三時再給她看,然後新仇舊賬一起算。

然後,賀炎就在那一天的日記後面用紅筆多加了一句話:付欣玥讓我把這本日記本留到初三,說是初三時一起算總賬,哼,怕什麼,留就留,反正到時候她也早忘了。

初一是賀炎最放得開的一個年級了,自打賀炎和付欣玥當同桌之後,賀炎可謂是天天霍霍這位同桌。

付欣玥有一塊中心是白色愛心,外面還裹著一層半透明的黃色部分,整體上還是一個心形,她朋友給她的,初一時也和賀炎同班,但賀炎早忘了這人叫什麼名字了。

而自從賀炎和付欣玥成為同桌的第一天開始,賀炎就打上這個橡皮的主意了。

有的中性筆不耐用,還沒寫幾個字筆頭的珠子就掉下來了,等再次用的時候簡直是大出血,於是賀炎就拿著壞掉了筆芯,先是把橡皮的一面塗黑,等付欣玥生氣的時候趕忙擦乾淨,等她一個不注意就把橡皮再偷過來,繼續塗,沒過多久,當初還白淨的橡皮已經黑了幾個度了。

等給橡皮“渲染”完成之後,再趁付欣玥一個不注意,抓住橡皮的兩端一點點的施加力氣,把橡皮往兩邊掰開,等到心形橡皮的中間終於出現一條豎著的裂痕時,賀炎就順手用紅筆去塗那到縫隙,筆尖插進橡皮的縫隙裡,嘴含著筆芯的末端,用力吹起,鮮紅的墨水便緩緩氤出。

等墨水擠差不多了再把橡皮擠搓一下,讓墨水充分地暈染在縫隙內壁,有時候吹多了便還會擠出些許來,乍一看倒真像是淌著血的心臟。

以上功夫賀炎少說用了一個月的時間。

而因為同桌姓“付”,名字中還帶著一個“欣”字,與心同音,於是賀炎就給她起外號“負心(付欣)人”或“負心(付欣)漢”,這兩個外號賀炎簡直是天天喊,還寫到了日記裡。

10月16日 星期二 陰

今天給付欣玥起了三個外號,負心人,負心漢和殘疾人士,付欣玥氣得都無語了。

至於“殘疾人士”這個外號是怎麼來的,賀炎前面也說過一兩句,因為剛開學的時候付欣玥的右胳膊骨折了,而在賀炎和她做同桌時,她右胳膊還沒有好,於是賀炎就天天提心吊膽的,萬一一個不小心讓她傷情加重,賀炎還得倒貼錢給人家治病去,更要命的是,賀炎偏偏在付欣玥右手邊坐著,生性好動的賀炎可是給死死治住了,就怕一個不小心人財兩空。

故,賀炎又給付欣玥贈了兩個“唯一”的名稱。

第一個唯一,是初中三年賀炎唯一給起過外號的人,還是一連起了三個的女生。

賀炎基本上從不給人起外號的,付欣玥是唯一一個,不僅被賀炎一口氣起了三個綽號,還叫了整整一個學期,甚至是三個外號輪著叫,賀炎對此還樂此不疲,直到調了座位之後才消停下來。

第二個唯一,便是唯一被數學老師誇過的女生,而這個數學老師指的自然是初一時的那位老師,賀炎印象中,數學老師一張能罵遍千古的嘴是極少說些好話的,而賀炎唯獨記得最深的一次,就是付欣玥胳膊還是骨折的時候,數學老師叫她上黑板答題,左手拿著粉筆在黑板上彆扭了近十分鐘後終於轉身下來了。

數學老師轉身一看,淡淡一句,“嗯,還不賴。”

聽起來像是寫對了。

同時,賀炎也看出來了,這就是數學老師能給學生的最高評價了,只是就連排名前五的學生都被數學老師罵的狗血淋頭,哭的梨花帶雨,都沒記得被數學老師誇過,這個唯一,付欣玥也當之無愧。

……

或許很多人都沒有注