接連幾天,艾薇爾在清掃之餘,就會來到教堂內部的書房中,潛心學習和記憶老師給她佈置的作業。

這個在工作之餘埋頭學習的小修女成了教堂的一道獨特的風景。

特別是瑞爾神父宣佈,在接下來的日子裡,將會開設福利性質的教會學堂,負責傳授知識,幫助鎮民識字。

每當夕陽西下,餘暉染紅天邊之時,有空閒的鎮民便可來到教堂,學習認字、書寫和一些相關的其他技能。

瑞爾神父坦言,主歡迎每一個前來學習知識與真理的人,無論他是否是主的信徒。

尤其對於孩子們,瑞爾更是表示願意送孩子來學習的鎮民,教堂會給予相應的補貼,並且提供一頓晚餐。

這是瑞爾淨化惡意的最後一步——提升人們內心的道德準則。

不是所有人都願意信仰神靈與真理,信仰於那些無信仰之人的淨化作用並沒有那麼好。

但知識具有力量,若是以正確的知識塑造一個人正確的三觀。

屆時善意融入性格與特質之中,那麼惡意就失去了滋生的土壤,無法再肆意蔓延和傳播。

鎮長的計劃將會徹底失敗。

但讓瑞爾稍稍有些提防的是,那個鎮長這些天卻神秘消失。

並沒有像他預料的一般選擇魚死網破。

不過瑞爾並不著急,惡意源自人心,因此他穩操基本盤,只要守住眼前的一切,貫徹下去, 必不會失敗。

這些天艾薇爾的學習進度,再度讓瑞爾有些吃驚。

她的領悟甚至要好於小懷特,短短數日就已經基本掌握了大部分的常用詞和語法規則。

即使是寫字,也已經有模有樣。

當然這也跟她不眠不休地學習有關。

小艾薇爾相比小懷特,並沒有一個幸福的童年,因此也更珍惜眼前來之不易的一切。

她始終內心惶恐於若是由於自己的懈怠,而導致眼前一切如幻覺泡沫一般消逝的悲劇出現。

因此便努力地學習,以至夜夜直待蠟燭燃盡,方才合上書本。

瑞爾其實有些心疼,好幾次勸解她不必如此,艾薇爾表面上虛心接受,暗地裡還是偷偷學習。

瑞爾對此只能又心疼又欣慰,只能施展靈性的力量,讓她能夠睡一個好覺,於夢中緩解一日的疲倦。

但也有一件事讓瑞爾有些遺憾:

艾薇爾在魔法上的天賦並沒有像他想的那般超絕,只是 相對普通人而言處於中上水準。

可以學習魔法,但在魔法的道路上註定崎嶇難行。

他曾拿著一個透明的水晶球,讓小艾薇爾學習冥想,以感應空氣中流淌著的魔素。

但小艾薇爾遲遲難以領悟要領,她臉色著急,讓瑞爾老師再給她幾次機會。

她當時手裡捧著水晶球,一邊急得雙目含淚,吸著鼻子,一邊使勁平復心情,想要進入冥想。

讓瑞爾有種哭笑不得的感覺。

好不容易感覺到魔素,但在構築魔法上又出了問題。

即使是最簡單的光照術的模型,艾薇爾都要顫顫巍巍,控制著魔素搭建好久,才能施展出來。

並且施展出的效果也只是普通亮度。

對此,瑞爾只能接受小艾薇爾在魔法領域,並沒有超乎常人的天賦。

為此他還安慰了小艾薇爾好久,跟她說:世上道路成千上萬,一條走不通,就換一條走,千萬不要腦子一熱,死磕到底。

但在另一個瑞爾意想不到的地方,她卻表現出了常人所沒有的悟性——

那就是信仰與哲學,或者說唯心領域的東西。

她在熟悉了常用字之後,得到瑞爾的許可,可以閱讀書房中的大