第138章 作品名是－－愛(第1/2頁)
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周易收回目光，臉色變幻，揚起一個和煦的笑容。
往後退了一步，手指著他的作品。
緩緩說道：“我這件作品的名稱叫--愛。”
站在矮臺一側的孫老師聽到周易的話，暗暗鬆了口氣。
總算來了個正經的了。
臺下學生因為剛剛的小插曲，本就一副看熱鬧的心態。
聽到他八竿子打不著一起的話，也被勾起了好奇心，仰著脖子看著。
倒是人群裡的馬聞聞，和身邊的張長青小聲嗶嗶道：“老周又要開始唬人啦。”
以往有小組作業的時候，都是周易上臺闡述。
他再清楚不過，周易那張小嘴，是如何的巧言善辯。
給他一個支點，簡直是能翹起整個地球的存在。
周易頓了一下，腦筋急轉。
說實話，他有個嘚的設計構思。
要是可以的話，其實他也想來一句--妙手偶得之......
不過看著孫老師那有點鐵青的臉色，如果說了準保沒好果子吃。
收了收思緒，見眾人被他丟擲的鉤子勾起了好奇心。
也不著急解釋為何作品名字叫--愛，留了個小懸念，這是他演講時一貫喜歡使用的小套路。
清了清嗓子，緩聲說道：
“剛剛在劉歡歡老師演示的過程中，我發現在扎染的過程中，有兩個非常重要要點。”
頓了頓，繼續說道：
“第一，如何控制顏色的變化？”
“第二，如何保證最終的圖形不脫離，讓顏色和圖形相輔相成？”
說起了專業知識，周易緩緩向前走了兩步。
得益於楊太后從小就給他安排上的各種興趣班，讓他學到各種知識的同時也練就一副好心態。
周易站在矮臺上，神情淡然，看不出一絲緊張。
丟擲兩個小問題，他緩緩說出自己的見解。
“顏色是人感官上最直接的視覺表現形式之一，做最有衝擊力的畫面，是我最初的想法。”
他向後退了一步，指了指四四方方的織布。
“但是，在我觀察到一班同學的作品後，我發現這種織布材質，染料很容易被暈髒。”
“對於技術不成熟的我們來說，這是短時間內很難克服的問題。”
“所以為了避免出現大面積髒色，我放棄了最初的幾種強衝擊顏色搭配。”
矮臺另一邊的劉歡歡老師，笑眯眯的點點頭。
扎染最本質也是最重要的是材質的選擇，純棉和絲質是最佳。
但這次挑選給他們用的織布是亞麻粗織布，一個是上色很容易，另一個是價格實惠。
畢竟經費有限......
“在有了很多同學的前車之鑑下，我選擇迴歸根本，選擇了色彩中的基礎三色。”
周易手指點了點作品分明的色塊。
“也就是色彩三原色，紅、黃、藍三色作為主體顏色。”
周易嘴角帶著笑容，向前走了兩步。
說道：“說到這裡，相信大家也都能明白了，我剛剛說的問題。”
“作為三原色，即使是互相暈染，也能搭配出一些點綴顏色。”
他伸出手指，舉例說道：“比如說，紅加黃得橙，藍加紅得紫等等。”
“扎染不同於我們之前色彩基礎課上的水粉畫和水彩畫，很難做到豐富的顏色來點綴畫面。”
下方認真聽的同學們感同身受，特別是他們這學期剛剛開設了色彩基礎課。
對周易剛剛講到的很多，基本上都能迅速get到他說的點。
孫老師不自覺的點