他們是來看樂子,看節目效果,獲得情緒價值的。

不是來跟著小學生一起來上課的。

況且,當時上課期間,林立也沒什麼特別亮眼的地方。

但此刻,見著林立似乎又要作妖了,紛紛來了精神。

毫不客氣的說,林立撐起了這檔節目80%的亮點。

少年班講臺上。

林立認真的看向充滿疑惑好奇的學生。

淡笑道:“同學們,雖然我們今天才剛剛匯聚到少年班中。”

“但我們現在已經是一個集體了。”

有些學生不住的點點頭,說的沒毛病。

“我們的老師都是大明星,大家都知道,他們能百忙之中抽空來教導我們,陪伴我們,我們應該對其尊敬。”

“馬上就要教師節了,我想,我們全班同學應該給老師們準備禮物。”

他嚴肅道:“當然,這不是賄賂,還是我們作為學生贈送給老師的心意。”

一聽是要給老師準備教師節禮物,同學們一個個眼光明亮起來。

對啊,他們怎麼沒有想到!

這也是一種賄賂方式,不是嗎?

錯了,是表現方式!

送禮,他們太在行了!

“班長說的沒錯!”宋怡雪點頭,站起身來,“我贊同呢!”

“這個提議好!”就連李健仁也是附和。

其他同學相繼表示起來。

顯然,這個提議所有人都覺得正常靠譜!

在少年班辦公室的楊蜜等人看著林立的提議,紛紛誇讚起來。

“就知道這小子格局大,小小年紀就這麼懂事了!”何囧道。

“開學第一學期,就他想到了。”楊蜜眼眸頻頻閃過愉悅的光芒,“真的很懂事。”

“聽著我這顆心怪感動著。”鄧朝欣慰中帶著感動。

都是小孩子,瞧瞧,林立就想到了。

他們自然不會想要所謂的禮物,而是這一份心意。

雖然這份心意還沒有收到,但是已經感受到了。

同樣,直播間的觀眾也是覺得林立這個提議非常不錯。

無不是誇讚起來。

少年班中。

林立繼續道:“剛剛我也說了,我們是一個集體,所以禮物就是我們作為少年班的一員一起送一樣禮物給老師們。”

“而不是每個人自己準備。”林立開始切入正點。

一聽,李健仁頓時嘴巴一噘,集體送啊!

這不是沒自己表現機會了嘛?

“這個我不同意,我們應該自己準備禮物,送給老師,代表我們自己的心意。”他當即開口反駁。

王天宇也不贊同,“對啊,我們自己送!”

有他們兩個帶頭,頓時有錢有勢有想法的學生紛紛反對起來。

他們心中的小九九打著,林立怎麼會不知道。

早料到會如此,他淡淡一笑,胸有成竹道:

“你們說的也有道理,但是,如果我們每個人都送禮物的話,老師們收到的禮物會很多,而且種類繁多,他們也用不上,反而會造成浪費。”

他頓了頓,掃視一眼眾人,繼續道:“而且,我們少年班是一個集體,我們應該團結一致,共同為老師們準備一份特別的禮物,這樣才能體現我們班級的凝聚力和心意。”

“可是我們..”李健仁還想說什麼,卻被林立打斷。

“誒..”林立輕咦一聲,“李健仁同學,這一次不僅是我們少年班成立以來第一個團體活動,也是給網友們家長們表露我們的凝聚力。”

“你啊..不利於團結的話,千萬不要再說了!”