“兄弟們,破防了,我感覺他說的韭菜是在說我!”

“王天宇你最好說的是真的韭菜!”

“肯定不是在說我們,我們可沒嘗過甜頭!”

“形容的真尼瑪貼切,句句不提人,句句是擬人...”

“看見沒,這就是家庭教育,人家家庭都已經教小孩如何割韭菜了!”

“我早教我孩子割韭菜了,只不過不是...誒..媽的!”

一眾直播間的網友們被王天宇這一番話給整破防了。

雖然王天宇並未提起任何人,但...

只要是被資本收割過的人,第一時間就聯想到了自己。

形容的簡直不要太貼切。

菜地上的林立一時跟鄧朝一樣沉默了。

其他學生只覺得王副班長這一知識儲備,讓他們刮目相看。

林立則是內心直呼好傢伙。

資本家家庭就是不一樣啊!

教育別具一格!

“鄧朝老師..”王天宇一副邀功求誇獎的表情笑嘻嘻道:“我說對了吧!”

“對...”

鄧朝想說不對,但確實說對了,所以他有點無言以對。

“副班長,你好厲害誒,你居然還會割韭菜!”有同學露出崇拜的神色對著王天宇道。

“難怪你是副班級,而我只是正課級...”

王天宇學著林立老幹部樣,一隻手背在身後,另外一隻抬起拍了拍那名同學。

“以後多跟我學著點,會有進步的。”

“嗯嗯,好的,副班長...”

隨後,王天宇對著林立道:“班長,我表現的怎麼樣,是不是進步很大!”

林立點點頭,“再接再厲..”

鄧朝在菜地中瞥了一眼得意洋洋的王天宇,現在的孩子..誒..差距忒大了。

“同學們,來大家來體驗一下。”

他招呼著學生們下地開始割韭菜。

當然,因為此刻涉及到利器,並非是給他們一人一把,而是在他的監督下,輪流接過他手中的鐮刀體驗。

等所有學生在菜地上科普完後,何囧又是帶著他們去往稻田中。

下午的正式科目開始了。

下稻田捕魚!

說是捕魚,就是給孩子們下午玩樂的。

參加嚮往,除了課外實踐活動,同樣也是帶著秋遊的意思。

一味的科普,孩子們也無聊,觀眾們也無趣。

何囧給一些學生們分發小漁網,或者其他捕魚的小工具。

這稻田中魚非常多,除了魚外,還有龍蝦。

這兩天節目組剛放生的!

主打一個就是讓孩子們體驗到捕魚的收穫感,喜悅感。

起初,很多學生們不敢下水。

不是因為怕水,而是怕髒..

畢竟水下可都是淤泥地。

林立這時候開始做起表率作用,第一個下水。

有他帶頭,一眾班幹部們紛紛下去。

一下水後,剛開始拘謹,但隨著不知是誰先潑水人臉上,一下子..

捕魚變成打水仗!

同樣,何囧他們也是穿著雨褲一起下了稻田。

始終做到,學生們怎麼樣,他們就怎麼樣!

絲毫沒有任何偶像包袱。

衣服髒?

可以洗!

但是被林立道德上指責,那這個汙點近一年是洗不掉了。

他們的一系列做法,導致林立挑不出毛病,所以..

“王副,這邊有螺螄,找個盆子過來裝!”

“這邊有個