第11章 校園文裡的自閉少年9(第1/2頁)

在第二天下午考完最後一科英語，蘇樂白回到教室一邊搬書一邊收拾書包，聽著周圍同學有討論考試難度的，有商量明天週末去哪玩的還有希望成績晚點出來的。聽著這些聲音蘇樂白才發現這個小世界是如此的真實，蘇樂白不禁猜想自己的世界是不是在外界人看來也是設定好程式的走向。

但是蘇樂白知道自己不能這樣猜想，因為容易信念坍塌，系統107感知到了宿主的想法趕緊補充到【樂白，你的世界是真實存在的，它不同於這些有劇情引力的小世界，它是獨立存在的世界，是不受劇情影響的，小世界的人不管怎麼樣也去不了你的那個世界，這是受世界法則影響的。雖然不止你們的世界發展成獨立世界，但是這些世界是互不影響的。所以你也不用這樣想，沒有什麼可以逃脫世界法則去到你們的世界，即使我們系統也只是有媒介還是你們同意的情況下才接觸得到你們。】

蘇樂白聽了系統的解釋才徹底放下心來，雖然看小說也有這有個系統的描述，但是當真正發生在自己身上的時候才會想那麼多，畢竟萬一系統是壞人呢！ ???

【蘇樂白！我是好人，呸！好系統！！】（‵□′）

聽著腦海裡系統炸毛的聲音，還爆了粗口。蘇樂白輕輕笑出聲，幸好現在教學樓人基本都走了蘇樂白在彎腰搬書沒有人看到，就在蘇樂白準備回家的時候，看到外面還有兩摞書沒有搬進來，再看看教室女主和男主的位置沒有書。

就在蘇樂白在糾結要不要給女主搬進去的時候，突然看到花清清捂著嘴紅著臉跑過來。“一諾，你要回家了？那拜拜，我收拾一下書”花清清也看到了蘇樂白不知是不好意思還是什麼對著蘇樂白說了一句，就進教室了。

蘇樂白倒不會多管閒事，正好就不用糾結要不要給女主把書搬進去了！然後蘇樂白就慢悠悠的下樓梯，結果在樓梯口看到了男主域景澄，域景澄也知道花清清的這個同桌不愛說話，朝她點點頭也不管蘇樂白回不回他就上樓了，蘇樂白只是感覺男主脖子有點磕破皮，也就走了。

“哈哈哈，恭喜啊！王老師，你們班這次出了匹黑馬啊！”

“哪有，哪有，也就這一次而已，那是運氣好啊！還是馬老師你們班那些個常青藤厲害啊！”

在週一教室的早課門口，準備進來看看同學們的班主任王老師在門口被隔壁清北班的班主任馬老師攔在門口給他道喜，王老師也樂得聽畢竟昨天晚上教導主任就打電話誇了他一次，他也知道班上有個考得好的同學，想應該頂多全校就十多名，班上同學他都清楚一直第一的考得最好的也就四十多名但也讚美了一下馬老師。

清北班班主任聽到都要氣死了，這王老師是得了便宜還賣乖啊！這次期中她知道只要年級前五在她們班，她就有獎金，但是現在還要分一半給宏志班的班主任。清北班班主任說了聲有事就走開了。

而在教室的同學紛紛猜測，誰是這個黑馬，大多數同學猜測是男主域景澄，畢竟人家才來第一個月就考了班級第二，域景澄也在猜測是誰，首先排除自己還有蘇樂因為蘇樂白表現得和以前別無二致。

班主任走進來，有跳脫的同學已經問老師那個黑馬是誰，班主任表示不知道，同學們一陣唏噓表示不相信。老師讓他們等大課間放榜就知道了。

大課間因為昨天晚上下雨操場積水不升旗班上的同學也不到處玩了，一窩蜂的朝教學樓對面行政樓衝去，因為那有個大的電子螢幕，可以清晰的看到全校前100名的同學名字和成績。

下課花清清知道蘇樂白不喜歡人多的地方就和男主域景澄一起去看放榜了，就在蘇樂白準備享受一下難得在這次月考後可以休息一下的課間時間，讓系統107到時間叫她。

“同學，你好。”

有人叫她