隨著魏玄將資料全部看完,關於秘境的事情,一點一點的呈現在魏玄的心裡,讓魏玄對於秘境有一個全方位的瞭解。

據班主任張百仁給的資料上面記載,秘境根據效果分為四種,根據危險程度分為五星,根據大小及完整程度分為五等。

除了這些之外,還有一些對於國內現有的秘境一些資料,最為詳細的便是南京騎士大學擁有的三座秘境,和南京城軍閥和官方的一些秘境的資料,而國其他秘境的資料都只是隻言片語,沒有看過詳細的資料。

仔細的翻看這些資料,魏玄發現這五種秘境分別是修煉秘境,資源秘境,以及傳承秘境,和最為神秘的特殊秘境。

魏玄根據上面記載的發現,找到自己當下最需要進入的便是修煉秘境,資料上也重點的描述了這種秘境。

學校所擁有的三個秘訣之一,其中就有這樣一座修煉秘境,內部蘊含著極其濃郁的宇宙能量,能夠輔助突破,增加突破的機率。

並且還有一定的機率藉助秘境的特殊性,領悟獨屬於自己獨特的“神通”。

不過一般的修煉秘境並沒有這種特殊的效果,至於學校的修煉秘境為何可以幫助別人領悟神通,資料上的記載的比較模糊。

只是說到學校的這座修煉秘境原本是一座大型秘境,只不過由於某種未知的原因,導致了秘境的崩潰,退化成了一座微型的修煉秘境。

最後被南京騎士大學的第一任校長髮現,在融合了眾多的天材地寶,這才阻止了秘境的繼續崩潰。

並且施展了絕世神通將,固定在了現在的南京騎士大學內,成為了南京騎士大學內獨一無二的二星級微型修煉秘境。

看完製作修煉秘境的資料,魏玄心裡有了一定的猜測,但是又不敢確定,連忙繼續的往下看。

只見資料上是這樣記載的,“神通”有別於鬥技,卻又如同鬥技。

資料上記載“神通”擁有鬥技的威力,卻又能如同妖獸的本命妖術一般,能夠瞬間釋放,並且可以隨著修為的提升,神通的威力而一同提升。

這也是為什麼學校擁有的這個秘境進入名額,如此珍貴的原因。

看到資料上記載的資訊,學校的這個修煉秘境擁有如此效果,魏玄更加確定自己與班主任張百仁的交易,是正確的選擇。

魏玄接著往下看,學校擁有的另外兩個秘境是分別是二星級微型資源秘境,和三星級小型資源秘境。

這兩座資源秘境裡邊的資源並不是太過珍稀,主要的作用還是供南京騎士大學的學生們進行歷練,以防止學生們只顧得修煉速度,而忽略了戰鬥力的重要性,成為一個高階廢物。

而學校擁有的這兩座資源秘境,微型的資源秘境主要是學校內的見習騎士,和初級騎士進入其中歷練,並在內獲得一些修煉資源。

而單單隻靠秘境自身的產出,那這座秘境早就資源枯竭,無法再使用了,為了能夠供學校上萬的學生使用,學校每年都會投入大量的人力物力保證秘境運轉。

而另外一座小型的資源秘境,則主要是提供學校內的中級騎士境界的學生,和高階騎士境界的老師使用。

由於高境界的人數較少,僅靠秘境自身的運轉便能夠維持住,並不需要學校花費太多的精力在其中,並且由於秘境等級和危險程度,裡面產出的資源相對來說相對比較珍貴,深受學生和老師的喜歡。

看完學校擁有的三座秘境的資料,魏玄心裡對自己接下來在學校四那內的修煉,有了一個模糊的計劃,至於計劃可不可行,還要看自己突破之後。

隨後接著拿起班主任張百仁標記為軍方秘境的那份資料看去,這份資料上只記載了兩份秘境的資訊。

而對於為何沒有其他的秘境資訊,魏