“嗯…”

年輕老師很快的就把800字的作文看完了。

她忍不住詫異道:“這位同學...很有想象力嘛。”

這話吸引了辦公室內其他老師的注意力,大家評了這麼久的卷子都有些累了,正好趁這個機會放鬆一下。

“小田,你把卷子發到群裡,讓大家都看看。”

“我也想見識見識,這位同學的想象力有多豐富。”

年輕老師拿出手機,笑道:“沒問題,等著哈。”

拍出兩張照片發到群裡。

其他老師們拿出手機,換了個坐姿,一板一眼地看了起來。

800字的作文,不過是冰山一角。

只能淺淺的將故事中的王國顯露出來一部分罷了。

但這一部分,也不失精彩與絢麗。

很快的閱讀完畢,一位坐在角落裡的老師發出驚歎:“這寫的可以啊,以小說的角度來看,我都有點想追著讀下去。”

“是啊。”

另一個老師附和道:“其中的思想深度也不低,以小見大的體現出了當代社會的很多矛盾。”

“說的好。”

“我看著也不錯。”

大家紛紛稱讚著,辦公室裡洋溢著一片其樂融融的氣息。

除了那位評卷的、帶著老花鏡的教師。她一臉愁苦道:“這篇文章是還不錯,可該怎麼評分呢?”

這話把大家的思路拉了回來。

對啊,高考要的可不是藝術創作,要的是穩紮穩打、腳踏實地。

再說了,這個文章和他們出的題目也不太搭邊啊。

“問問主任吧。”

年輕教師給出自己的建議。

大家的目光朝向坐在中間的一位穩重的女老師身上。

那位老師思考了一會,沉吟道:“這篇文章我剛才也看了,寫的是還不錯,但跑題跑得很嚴重。我們不能在高考前鼓勵這種行為。我的建議是就按照跑題處理。”

“主任說的有道理。”

“也只能這樣了。”

老師們雖然覺得有些惋惜,但也沒有別的辦法。

小小的插曲過後,繁重的評卷工作繼續進行。

時間就這麼持續到深夜。

海灣第一中學依然燈火通明。

在老師們加班加點、不辭辛勞的工作之下,終於將第三次模擬考試的所有卷子審閱完畢。

老薛睏倦的躺在數學辦公室內。

夜深人靜了,他還沒有離開。

數學作為評卷難度最低的一門學科,按理來說,也是最先下班的。

但他卻一直留到了最後,只為了等待系統統計出來最終的資料之後,搶先看上一眼。

直到同事拍了拍他的肩膀他才眯著眼睛抬頭。

“怎麼了,其他學科都評完了嗎?”

“嗯,都評完了,已經在統計了,再等幾分鐘應該就會出結果了。我就不陪你了,先撤了哈。”

說完,同事轉身離開。

老薛揉了揉眼睛,緩緩的站起身來,跑到飲水機旁接了一壺熱水,坐在自己的電腦面前,靜靜的等待著。

水蒸氣升騰起來,於鏡片上畫出了一片片白霧。

老薛摘下眼鏡,在空氣中晾了晾。

就在這時,電腦畫面閃動,考試結果出來了!

來不及戴眼鏡,老薛連忙湊上前去,滑到數學那一欄,選擇從高至低排序。

第一名:150分。

第二名:148分。

第三名:148分。

第四名:...

沿著第一名往左看去。