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喬靈湛小聲說：“姐姐，我下次不敢了。”

他的?鼻息很熱，哀求的?語調楚楚可憐，和霍清羚截然不同的?倔強滋味。霍清羚擅長利用哭泣，他用秀氣?臉蛋委屈地瞧人，眼淚毫不露怯、毫不羞愧地淌落。

喬靈湛與之相反，他不落淚，只用濃密烏黑的?眼睫、朦朧的?眼珠哀哀地看她。

鹿盈摸著他的?臉。

她以冷臉威懾了他，又得來他做取暖夥伴時極力討好的?擁抱，小狗般地蹭蹭，不間斷地討饒，“姐姐，懲罰我吧。”

鹿盈滿足他。

她沒讓他享受到任何快樂。

她盡了興，他忍得眼眶泛紅，終於，哭出了聲。

喬翟馳恨不得把一顆心都……

極寒末世?降臨的?第二百天。

鹿盈託著腮, 凝視著日曆。

她算著原文?劇情中，科研人員研發出解決末世?的?低能耗取暖工具的?具體時間——四?舍五入地估算，剩下五百多天。

對她來說，時間的?流逝並沒有帶來精神上的?壓力。

鹿盈擅長自娛自樂。

性是輔助。除此之外, 日常生活裡, 她有別的?娛樂方式充裕時間——極寒末世?前, 鹿盈購置了?足夠多的?物品。

兩年, 七百多天。

柴油發電機能夠使用的?前提下, 老任遊戲機、ps5等, 1t記憶體的?平板裡下滿單機遊戲……

遊戲並不是她消磨時光的?唯一方式。

這個世?界和鹿盈穿書前的?現實相差不大。該有的?國家都有, 語言種類與她的?現實世?界差不多。

鹿盈找到穿書前學習進度一半的?小語種課程, 抽空學習。

她的?神閒氣靜，讓幾人茫然、震驚。

倆大學生看著她蓋著毛茸茸毯子?, 翻閱外語書，氣定神閒, 時不時還找影片比對知識點。

喬靈湛、霍清羚都是腦子?聰明, 剛熬過高考沒多久的?年輕人。

即便?如此，他們也沒有想過居然會有人能在這種情況下, 還能想著汲取新知識……

他們表面上陽光, 壓力全在更?年長的?哥哥身上——喬翟馳、霍至昭總是最操心的?那個。

手機訊號失聯。

喬翟馳的?手機被幾人輪著借用。

薄弱訊號下，喬靈湛、霍清羚的?校友訊息陸陸續續地傳達。大學校區位於景市市區, 距離別墅有幾公里的?路程。

校內輔導員在末世?剛來時，按照校領導的?吩咐逐一傳達給學生們求生要?領, 後來, 專業救援人員將校內仍存活的?學生們整隊帶到安全區。

大學生們多是異地報考到景市的?，他們與家庭徹底失聯，僅有很小一部分在訊號中斷消失前, 得到家人存活的?幸運訊息。

無數人內心帶著血淋淋的?瘡口，絕望地生存在安全區。

安全區里根本顧忌不上所謂的?“大學課程”。

人人都在為寒冷恐懼，無心繼續原有的?生活。

所以，鹿盈看著專業書的?舉動，確實讓喬靈湛、霍清羚沉默好久，他們安靜地貼在她身旁。她不怎麼受困擾，看完一頁，標註了?筆記，這才抬眸，笑盈盈問：“怎麼了?？”

霍清羚好睏惑。

他小聲問：“姐姐，為什麼你?這麼厲害？現在還能學得下去呢？”

程盛易嚼著辣條，他路過，無意中與小表妹對了?對眼神。作為做過“噩夢”的?人，他對末世?終結的?概念並不那麼清晰，對結束時間點的?了?解沒有那麼透徹。不過這並不妨礙他對將來懷有信心。