“刷刷刷”的筆聲在教室迴響,像是習以為常,教室異常安靜的很。

一共七道大題,花了將近半個小時夏小語才將手上的試卷寫完,抬頭看了看四周發現大家都還在寫試卷,不知該做什麼的夏小語偷偷用筆帽戳了戳邊上劉雨涵的問道:“我寫完了,現在要做什麼?”

“這麼快?”劉雨涵有些驚訝,她現在才做到第二道大題。

“寫完交上去就好了。”劉雨涵說道:“一般提前交卷的章教授都會親自改改,錯誤的地方有時也會親自點評一下,我們這沒有那麼多規矩的,一般四個小時之後章教授就會公佈答案,順帶講解一遍,然後剩下的時間就是讓我們自習了,能聽懂就聽,聽不懂的自己私底下討論學習。”

“那之前的鼓掌呢?”

“這位老師喜歡被拍馬屁!”

明白,瞭然,奧數基本就是七大題型,其本前期講題型,後期靠自學刷題,至於跟不上?很好啊,反正真正參加考試名額沒幾個,比起考前集訓比賽刷下來,你跟不上節秦走了老師還覺得省事。

拿起試卷看了看,確定沒有遺漏,夏小語偷偷拿出手機搜尋了一下章智藏的大名,暗道呵,原來是他!

瞭解了下相關資訊,拿起試卷上去交卷了。

嗯?這麼快就有人交卷了?還是個新人?章教授低頭讓眼鏡滑落一下抬眼仔細打量一下。

看了一眼試卷上的名字,他的眼睛瞬間眯了起來。

喲,本屆的“新科狀元呀”。

才過了半個小時就寫滿了嗎?

輕咦了一聲,他伸手拿起了那張卷子,推了推鼻樑上的眼鏡,盯著題目後面的答案一行行審閱起來。

第一題正確....

......

第七題正確。

“滿分...不錯!”章教授放下了手中的試卷,開啟保溫杯,抿了口紅棗菊花小青柑,笑著問:“自學到大幾了?”

夏小語想了想說道:“大概是在復變+偏微分、數論的階段。”言下之意大概在大二上學期左右。

的確如此,從複習的書單來看,抽代的基礎學科還沒開始鞏固紮實,沒有重新全部復讀一遍,不算學習。

“呵,讓你做這份試卷怕是有些小瞧你了。”章教授笑了聲說道:“你試試這道題。”

說著章教授走到了黑板前,夾起粉筆在黑板上協商了一道複變函式與素數定理之間的關係證明題。

對任意正實數2,用(a)表示不大於的素數的個數。我們的主要結果是證明素數定理。

(公式打不出來就不單獨描述了,詳細的題目和解法連結我發作者的話中了,詳細的可以瞭解一下。)

夏小語眼前一亮:“老師您也是搞數學的?”

“算是吧,我的方向主要是偏向純數論,當然也涉及到了一點網路技術方面的,只是最近幾年為了生活,數論這塊耽擱了。”章教授像是自嘲的笑了笑:“和你是比不上的,我也就民科的水平,你的論文我也看了確實是一篇好文章。”

夏小語尷尬而不失禮貌地笑了笑:“在老師您面前班門弄斧了。”

章教授也笑了笑,沒在這個點上多說什麼,停頓了片刻稽核了一下,便繼續說:“試試?”

“好!謝老師考教。”

拿起粉筆略微思考了片刻,夏小語唰唰唰的寫了起來,被講臺上的粉筆唰唰聲吸引了注意力,坐在下面與試題作鬥爭的高中部學長學姐們,時不時的抬起頭,一臉茫然的看著黑板上板書的算式,隨即又很快將頭埋了下去。

emmm...

寫的都是些啥玩意?

時間一分一秒的過去,不知不覺中,整個黑板都被寫滿了,寫