第61章 杜先鋒老師(第1/1頁)

隨後，杜先鋒老師便拿出自己的膝上型電腦，開啟了課件。

“計算機基礎知識”幾個大字，就被展示在了投影上。

“什麼是計算機？而計算機和電腦有什麼區別？你們能不能憑著印象給我說一下？”杜先鋒先是問了大家一個問題，隨後就拿起了點名冊，隨口就點了一個名字：“王靜松是哪一位，你能不能說一下？”

王靜松被點到了，他只是愣了楞神，便站起來說道：“我認為，電腦是計算機的一種，我記得中學的時候，我們老師說電腦叫微型計算機，簡稱——微機！”

“好好好，挺好！”杜先鋒模稜兩可地評價了一句以後，便接著課程的內容說了起來。

先是從1946年出現的第一臺計算機“埃尼阿克”開始說起，又說到了當前的第四代計算機。

不得不說，這位杜先鋒副教授比較博學，口才也相當不錯，下面的學生不管是聽懂的還是沒聽懂的，都覺得他講得挺好。

所以這一堂課下來，紀律還出奇的好。

就連吳景陽這位對基礎知識熟悉得不能再熟悉的重生者，也都出奇地沒有溜號。可他並不是覺得這位杜老師講得有多好，而是為了“抓”他言語中的邏輯漏洞。

“至於計算機未來的發展嘛，我倒是覺得，計算機會朝著越來越小，越來越智慧的方向去發展。另外，當前計算機的計算單元和儲存核心單元的成本還比較高，但我相信，隨著技術的越來越成熟，這些元件的成本也會朝著低廉化發展。估計在不久的將來，人手一臺膝上型電腦就根本不算什麼了。”

聽到這裡，吳景陽的嘴角又露出一絲淺淺的微笑。

這位杜先鋒老師確實有眼光，他的話說得也完全沒錯。

在2006年的時候，有一臺膝上型電腦的人也算是妥妥的“土豪”。

吳景陽還記得，當年上高二的時候，劉政老師就拿著一臺膝上型電腦來學校，結果第一時間就坐實了他“土豪”的名聲。

而那個時候，有膝上型電腦的學生，絕對是得不到任何一分助學金的。

但在2016年呢，再看見背膝上型電腦的，那就十有八九是“屌絲”了。

只是有一點杜先鋒老師沒說準確。

那就是在未來，電腦並沒有朝著“微小和智慧”方向去發展。

或者說是2010年後智慧手機開始大行其道，應該說是電腦的部分功能，比如社交、娛樂等功能被智慧手機給取代了。

在2016年後，很多網頁的電腦版只剩下了一個主頁，

上面留了一個“下載App”的二維碼，很多核心功能都被移植到了手機App上了。

而電腦本身呢？也逐漸迴歸了它“工具化”的本質。

可以說，2003年之前的電腦用於辦公，

2003-2015年左右的電腦用於辦公和娛樂，

在2016年以後，電腦又開始只用於辦公了。

吳景陽想到這裡，就抓了一個課堂的空檔，舉起了手。