第39章 學習(第1/2頁)

畫畫是玩兒，可是教梨花姐姐讀書不是！

教書的時候桃桃口乾舌燥，可累人了。

雖然梨花姐姐聰明，什麼問題教一遍就會，但該累還是累。

桃桃的眼睛滴溜溜一轉，轉到蘭花身上。

她“咳咳”兩聲，清清嗓子，說：“我宣佈！”

梨花、蘭花和梅花紛紛看過來。

“我宣佈！今日起我，宋華昭，要將老師一職位轉讓給你，宋華曦！”

蘭花愣了一下，才想起來這是自己的大名， 她指著自己：“……我？”

桃桃拍手：“對！你！鼓掌！大家快鼓掌呀！恭喜新老師走馬上任！”

梅花和梨花憋著笑鼓掌，蘭花一臉茫然，稀裡糊塗地接受了這個職位。

隨著年齡增長，蘭花在外雖然還是防備心很重，離開桃桃就要活不下去的樣子。但是在家裡她的情況好多了。

雖然還是不會說太多的話。但正常交流沒啥大問題，就是每次說話的時候能多簡潔就有多簡潔，一個字也不願意多說。

桃桃美滋滋地想，這就是一箭三雕！

又能讓桃桃脫離枯燥的教學。又能讓蘭花姐姐多說話。還能讓二姐三姐共同學習，共同進步，多好啊！

然而她忽視了一件事——

蘭花拿著書，慢吞吞地講了起來：“動能定理……恆力做功……”

完啦！

梨花姐姐不學物理！

蘭花最近最常看的書就是物理相關的。

可梨花現在上初中，縣城初中開設的課程有語文、幾何、代數、俄語、政治和歷史，還有音樂課、體育課、勞動課、大字課等小課。

她不學物理哇！

有些中學聽說已經不學俄語了。有些中學也有物理課程。但梨花現在是不需要的。

考高中的話也只考語文、幾何、代數和政治。

“講幾何——”

桃桃小聲說。

蘭花“哦”了一聲，扯出一張紙畫圖，說：“看這個雙曲線……”

等等等等！

這也太糟糕了嗚嗚。

桃桃忘了，蘭花姐姐沒有經過系統的教育。

換而言之，她現在只是在攝入新知識，根本不知道初中生學的是什麼。

不可以啊。

後半年蘭花就要和桃桃一起上學去了。她現在只是在學習，卻不成體系，不行！

她耷拉著臉，唉聲嘆氣：“我宣佈。桃桃還是得繼續當小老師……”

而且不是一個人的小老師。

她還得幫蘭花整理一下學到的知識……

桃桃覺得前途晦暗無光，自己好可憐啊。

但是很快，她又被一件新鮮事吸引了目光。

前山溝村又來了幾個城裡娃。

這次人不多，就三個，兩男一女。

男的一個看著是二十出頭的男青年。另一個卻挺瘦小的，面容稚嫩，和那個女青年好像是姐弟關係。

桃桃第一次看城裡娃的熱鬧時碰上了點不愉快的事，這次倒是沒什麼。

那對姐弟挺安分的，那個男青年雖然好像有些奇怪，但可能是路上折騰狠了，也沒工夫說話，到了以後就在宋老頭的帶領下去住宿點了。

住宿點挺大的，是以前困難時期去東北投奔親戚的一家人賣給大隊的房子。

上一次那群城裡娃來了七八個，最後只留下三人，兩女一男。其中一個女同志年初也走了。

現在這新來的三人住進去也不擠。

桃桃還以為沒有熱鬧可看，沒想到宋老頭晚上回來以後說：“今天新來的那對姐弟，你們離他們遠點兒。”