第63章 秀才遇上兵(第1/2頁)

這些怨氣沒辦法向同事發洩，沒辦法向家長髮洩，那就只能一股腦發洩在小孩身上。

其實一開始，失口罵了學生非常過分的話之後，也是後悔過的，生怕被家長找上門。

誰曉得竟然沒人找。校長也不管。

漸漸的，辱罵的次數就越來越多，內容也越來越惡毒。

直到現在已經發展成了每天的必備“娛樂時光”。

在此之前誰也沒想到，張翠蘭會打上門來——扛著鋤頭，真真正正地打上門。

感覺只要稍微一不老實，鋤頭就要揮在他們身上。

就像孩子們只要稍微不聽話，就會被他們冠以“豬腦子”“痴呆”“賠錢貨”一樣。

後山溝村大隊長說：“這些老師咋是這樣的？”

宋老頭：“我哪知道？這不是開在你們村？”

“這……”

後山溝村大隊長訕笑，沒敢說那個校長劉德厚是他老孃的侄兒。

其實也不是每個學生都被正面罵過。

畢竟一個班裡無論是優秀的、愛玩的還是混賬的，都是少數，更多的還是不好不賴的普通孩子。

他們面臨的辱罵是群體性的、範圍性的。

比如“你們這種學生，讀書讀不出個名堂。玩也玩不好，人生還有啥意義？趁早退學回去當農民最好。”

還有“都是一樣的學，你們看那誰誰誰，再看你們自己。一群豬！”

然後轉頭就會罵成績最好的那個“學習再好都得嫁人”或者“也就是在農村才學習好，上了初中就要現原形了”。

辱罵一旦從針對性變成群體性，對群體中的個體的殺傷力就小了很多。

這也是事情沒有鬧大的主要原因。

現在不一樣了，現在張翠蘭一鋤頭把事情鬧大，就連那些“普通”的學生也紛紛站出來，說出這三人曾經的發言。

就顯得場景混亂又引人憤怒。

現在的農村幾乎沒有不結婚不生孩子的人。被學校這邊的動靜吸引過來的人們也跟著急了。

畢竟大家的孩子都要在山溝小學上學。學校老師是這個水平，讓人咋放心。

還有些家長是孩子被罵以後曾經提過，但他們卻認為都是孩子的問題，不然老師為什麼不罵別的學生。

現在一聽，好啊，這幾個畜生就是純粹找茬，能從所有孩子身上找出缺點並進行攻擊！

張翠蘭站在中心，緊盯著三人。

他們低著頭想跑，她就揮鋤頭。

來啊，不怕死就撞上來唄！

劉德厚姍姍來遲，還不敢擺譜，擦著汗水，近乎哀求地說：“同志，咱們進辦公室說行不行？你看，現在是孩子們的吃飯時間，孩子們都長身體呢……”

“吃飯時間？長身體？”張翠蘭一個巴掌呼過去：“我看最應該去吃的是你！多塞點窩頭補補腦子吧！”

“啪！！！”

劉德厚真沒想到張翠蘭這麼直接。

她不打嘴炮，也不和人講道理。遇到忍無可忍的事情的時候就會直接動手。

她對打人沒有任何心理負擔，因為在她心裡，自己打的都是該打的人，是應該的。

面對她的時候，任何言語阻止都是無效的。

張翠蘭年輕時就是這樣。

她年輕那會兒有點口吃的毛病。有些人笑話她，罵她。她不罵回去，也不笑回去。

罵她罵得最厲害的那個，說她的口吃是吃男人的那個吃成這樣的。

她就直接抄起菜刀砍上門，逼得對方縮在櫃子頂上磕頭求饒。

那時候還沒解放呢，報官無門，對方只能忍著。

等解放了定成分，被她砍上門