第13章 開學第一天(第1/3頁)

水門經過一晚上的修煉，終於成功掌握了影分身術。當他睜開眼，看到眼前那個與自己形神兼備、正專心致志提煉查克拉的影分身，不禁露出了滿意的笑容。

由於鬼芽羅之種改變了水門的查克拉，現在導致水門的影分身也發生了一些變化，現在的影分身可以像本體一樣提煉查克拉，然後在收回影分身時反饋給本體。

所以水門現在讓這個影分身，在家持續提煉查克拉，而自己則安心去學校上課，等到晚上回家再將影分身收回來。

這樣一來，他的修煉效率無疑將得到極大的提升，至於為什麼不多分幾個，主要還是現階段水門的水門身體強度和查克拉不足以支撐大量的影分身，不過隨著水門的成長，以後還是可以增加影分身的數量來修煉的。

此時，天邊剛剛泛起魚肚白，時間定格在早上5點，距離上學的時間還有三個小時。水門還有至少兩個小時可以休息。

多虧了那枚神奇的紀念幣，它不僅能修復水門的傷勢，還能不斷的恢復水門的精力，這讓水門每天只需睡眠兩個小時，就能恢復全部的精力。

早上七點，水門準時醒來，開始有條不紊地準備上學的事宜。

簡單的洗漱之後，他迅速享用了一頓簡餐——兩塊麵包搭配一瓶牛奶，既營養又快捷。接著，他著手準備午餐。由於忍校不提供午餐，學生們只能自備便當。

水門熟練地炒了一盤色香味俱佳的西紅柿炒雞蛋，然後將其均勻地覆蓋在剛煮好的米飯上，一份美味的便當就這樣完成了。

一切準備就緒後，水門背起揹包，踏上了前往忍者學校的路。在即將邁出家門的那一刻，他回頭望向正在勤奮提煉查克拉的影分身小一，微笑著說道：“我出門了！小一！”

影分身小一也回應道：“加油，老大！”說完，它便繼續專注於提煉查克拉。

水門來到忍者學校後，發現教室內異常安靜，空無一人，只有並足田一老師站在講臺上，忙碌地整理著堆積如山的教材。

“是水門啊，你可是今天第一個到教室的呢！”並足田一老師抬頭看到水門，眼中閃過一絲讚賞。對於入學考核中的佼佼者，他總是格外關注。

“哈哈，其實是田一老師您第一個到的才對，有什麼需要幫忙的嗎？”水門笑容滿面，熱情的回應道。

“那真是太好了，我這裡正好有一張學生名單，你負責將之後進來的學生對照姓名一一分發一套教材。每人三本書，分別是《計算》、《戰鬥策略》和《火之意志》。”並足田一老師邊說邊將名單和教材遞給了水門。

“好的，老師。”水門接過名單和教材，將揹包放在了教室靠窗的座位上。然後就去講臺幫忙一起整理教材，在整理過程中，也順道簡單的檢視了教材的內容。

這三本書正是忍者學校的主要教學內容。其中，《計算》一書和數學相關，大概是現代小學的水平，水門依靠前世的記憶，對他來說幾乎沒有任何難度，直接減少了一部分學習負擔。

而《戰鬥策略》則詳細講述了一些火影中的戰役，包括忍界大戰以及小隊執行任務時遇到的特殊情況，這本書能夠很好地培養學生的戰鬥智商和統帥能力，自己需要著重學習。

至於《火之意志》，它更像是一種思想教育，雖然不是很重要，但必須存在，同時也佔據了期末考核筆試的大部分成績。

在水門翻看完教材後，學生們也開始陸陸續續地來到教室。每進來一個學生，水門都會露出溫暖的微笑，記錄下他的名字，並將教材遞給他。

半個小時下來，水門幾乎記住了所有的同學，而其他同學被他的熱情和友善所感染，也暗自記住了他。

當然，中途也出了點小插曲。

旗木順東進來後