第39章 段情(第1/2頁)

段情曾經是一個孤苦伶仃、四處流浪的孩子。命運的齒輪在某一刻悄然轉動，他遇到了那個改變他一生軌跡的人——英樂生。英樂生不僅給予了他溫暖和關懷，還把他送入書院學習，並賜予了他一個新名字：段情。

海邊，風輕雲淡，波濤洶湧。陽光灑在海面上，閃爍著金色的光芒。在這片無垠的大海邊緣，有一道孤獨的身影靜靜地坐著，手中輕撫著一把古琴。他就是段情。

只見他頭戴布巾，一頭寸發微長，從兩邊自然盤起，面色偏黃，體型苗瘦，身穿一席白色布衣，正全神貫注的盤坐於沙灘上彈奏。

秦箏吐絕調，玉柱揚清曲。琴絃在他修長的指尖下舞動，彷彿跳躍的精靈。每一次撥動都帶著深深的情感，如泣如訴。那美妙的音符如同珍珠般灑落，濺起一圈圈漣漪。

弦依高張斷，聲隨妙指續。段情的琴藝堪稱一絕，他用嫻熟的技巧演繹出一曲動人心絃的旋律。時而低沉婉轉，時而高亢激昂，讓人陶醉其中無法自拔。

徒聞音繞樑，寧知顏如玉。人們只聽到那餘音嫋嫋，縈繞不散，但誰又能想到，這位才華橫溢的音樂家背後隱藏著怎樣的故事呢？他的琴聲中流淌著無盡的孤獨和對遠方親人的思念，同時也透露出對未來的堅定信念。

微風輕輕拂過，海浪拍打著岸邊，發出清脆的聲響。伴隨著悠揚的琴聲，一切顯得如此和諧美好。而段情，則沉浸在自己的音樂世界裡，用琴聲訴說著內心的獨白。

段情今天非常激動，心中滿懷著期待和緊張。因為今日午時，他即將踏上前往臨安參加科舉考試的征程。這十年來，他一心撲在學業上，日夜苦讀，將彈琴當作唯一的摯友，從不與外界有過多瓜葛。

年少時的經歷如影隨形，令他無法忘懷。那時的他四處漂泊、居無定所，常常遭受他人的欺辱和冷眼相待。每每回憶起那段淒涼歲月，心頭便湧起無盡的苦楚。因此，他時刻告誡自己必須加倍努力，改變命運。

在孤寂無人之際，段情總會帶上恩公所贈的那把樸素卻略顯醜陋的古琴，來到海邊撫琴弄弦。或許唯有浩瀚無垠的大海能夠聆聽他內心深處的孤獨與寂寞，並帶走那些紛擾心神的煩惱與憂愁。

多年以來，他始終鍾情於彈奏一首專屬於自己的曲調。每一次奏響此曲，彷彿全身都注入了一股強大的力量，讓他充滿信心地繼續攻讀聖賢書。正是憑藉著這份堅定不移的信念和對知識的執著追求，才使得他得以堅持至今。

時光荏苒，白駒過隙，段情的琴音嫋嫋，餘韻悠長，而他卻渾然不覺，一曲已然終了。

待到他回過神來，輕輕放下手中古琴，緩緩起身，邁著堅定的步伐返回書院。進入書院後，他默默地整理行囊，每一件物品都承載著他多年的努力與汗水。收拾完畢後，他背起行囊，朝著那間破舊的茅屋走去。

遠遠望去，茅屋內坐著一位年邁的老奶奶，她的腿腳似乎有些不便，正靜靜地坐在一張踏椅上。當段情走近時，才發現奶奶臉上佈滿歲月的痕跡，但那雙眼睛依然明亮而慈祥。

段情輕聲走進茅屋，對著奶奶深施一禮，然後開口說道：“奶奶，我來向您辭行了。等會我就要隨同僚出發，前往臨安參加科舉考試，此去路途遙遠，歸期未定。還望奶奶多多保重身體，莫要太過掛念於我。”

奶奶聽到段情的話，滿是褶皺的臉上露出欣喜之色，她連忙回應道：“情兒啊，你能來看望奶奶，奶奶已經很開心了。奶奶沒啥本事，也沒有什麼貴重的禮物送給你，這張心想事成符是奶奶特意為你求來的，願它能保佑你金榜題名，平安順遂。你一定要收好啊！”

段情滿心感動，伸出雙手鄭重地接過那張符咒，感激地對奶奶說：“謝謝奶奶！這麼多年來，多虧有您的照顧和鼓勵，我才能安心讀書備考。