抱著心愛的人聽著彼此的呼吸入睡,幸福感滿滿。

現在謝南深是每天早上鬧鐘響了後,還要在床上再躺一會兒才起。

這時要是染秋在謝南深的懷裡蹭一蹭,伸手抱住謝南深的腰。

謝南深的心都要化了,就更不想起床了。

‘這個學不上也罷。’

有時還會有這種想法,最後只能無奈嘆氣,在按部就班的起床上學。

謝南深把染秋抱住他腰的手臂給小心的拿開,輕輕的起床。

謝南深小聲的寬慰自己,“這樣的日子就這不到一年了,很快的。”

……

今天的晚自習新聞週刊變成了班會又叫成績分析會。

前幾天剛結束了一次市裡的摸底聯考,學校統一讓在週日第一節晚自習開成績分析會。

多少人一整個成績分析會心砰砰跳的停不下來。

還沒有打上課鈴老袁就來到了班裡,在班裡走了一圈,就到講臺上開啟電腦,把成績單給投屏上去了。

本來都是仰著頭盯著老袁看老袁要幹什麼,結果看到電腦上的成績單,有不少人就低下了頭假裝在看書。

老袁就站在電腦前,在電腦的大螢幕上翻看著一個班的成績。

不知道下面有多少人在心裡默默的祈禱,不要注意到他的成績。

然後老袁就拿起粉筆在旁邊的黑板上寫上成績分析會幾個字。

上課鈴聲落下。

老袁掃視了一遍班裡的人,終於是開口了,“都抬頭看黑板。”

一個個的聽話的不得了。

老袁溫和的笑著說,“咱班這次整體成績在學校還不錯。”

這句話一出,班裡的氣氛緩和了一些。

老袁:“不過!”

正放鬆的人心又提起來了。

老袁:“咱們學校這次成績和往年相比,不好!”

老袁站在講臺上,手裡拿著紙質的成績單,把各科成績都分析了一遍。

點點那些偏科嚴重的,點點那些某一科極為特別的。

這些常規的成績分析過後,撂下成績單,和他們談目標,談學習。

老袁:“高三生活都一個多月了,時間安排更加緊湊,我看大家也都把心思放在了學習上……,不過有多少人還沒有目標的大學,有了目標才能使學習更加有動力,……”

老袁給他們強調了目標的重要性之後,剩下的十幾分鍾留給他們寫下自己的目標大學。

就有人問老袁,“大學什麼的都還不瞭解,這定目標根本沒有頭緒呀!”

老袁:“那就找個你聽過的好的大學當做目標,朝著這個目標努力,每向前走一步都是好樣的。”

所以等他們把帶著目標大學的便利貼貼到後面的牆上後。

打眼看去,一大半的全國前十的大學。

有人是這樣說的,“之前沒有目標,我也不知道到最後我能達到什麼大學的高度,寫個全球第一的大學,這便利貼讓下一屆的看到了,我沒考上他們得認為我是個學霸。”

有人隨聲附和,“對對!我寫的也是個名牌大學,就算這便利貼被風颳走了,路上的人看到了高低得誇我兩句。”

好!這算是被他們玩明白了。

主打的就是:目標已確定,實力待商榷,高低達不到。

在後面那一塊堆著的人沒多久就散了,本來都是在那裡想看看別人的目標是什麼大學。

結果一看那大學的名字再一想想那個人在班裡的大概名次,就知道和自己的想法是一樣的。

孫強來到謝南深這邊加入聊天,“你們都寫的什麼?”

袁奕辰:“寫的什麼重要