解連環走了,去西沙之前,他還有一些事要準備。但這次與“他”的溝通,讓解連環確認了很多之前不確認的事,也知道了很多他爹臨終前沒有明確告訴他的事。

現以解連環的口吻在此記錄:

第一,吳歧這孩子有“離魂症”,且因為“離魂症”的病理原因,分裂出兩個完全不同的“人格”。

其中一個,仍然可以稱之為“吳歧”;而另一個,則是應該稱之為“張歧山”的老九門張家人。

並且,這個“張歧山”在老九門時期,和自家老爹解九是至交好友(雖然這個“好友”,怎麼看怎麼帶了點說不清道不明的意味);

第二,吳歧在二月紅府上,聽完那個臣子棋的故事之後,就切換人格變成了“張歧山”(臣子棋這個故事,對張歧山可能是一種“刺激”,畢竟他和老爹可能有那種關係);

而他老爹也透過自己對“張歧山”的瞭解,敏銳地察覺出對面這個“孩子”有不妥,用自己的方式,確認眼前這個名叫“吳歧”的孩子,其實是“張歧山”的轉世,並和“張歧山”私聊了一些九門之前發生的事,很可能還包括自己制定的“反抗”計劃;

第三,老爹在“張歧山”離開解家時,透過他這個兒子,交給“張歧山”一個點心盒,這個點心盒裡有機關和夾層,夾層裡有一本老爹的筆記,和應由歷代解家家主持有的玉佩(這個筆記裡應該記錄了九門、解家這些年發生的事,以及老爹制定的“反抗”計劃);

第四,他老爹應該是透過吳三省所做的事(找安神方子,和能治療虛妄之症的大夫),確認吳家侄子有“離魂症”,確認之前在紅府見到的“張歧山”其實是吳歧的另一重“人格”,其本身並不能算是獨立的個體;

第五,他第一次在吳二白的茶館裡見到的吳歧,那確實是“吳歧”,只是“吳歧”說的話(關於他老爹,為什麼要讓他偽裝成這副可笑的樣子,來見吳歧的用意),是“張歧山”教的;

第六,為什麼“張歧山”能教“吳歧”說話?畢竟理論上,“雙重人格”應該互不干涉,甚至都不知道彼此存在。

因為他們有特殊的“溝通”方式——而這種特殊技能產生的原因,可能和吳歧手上的鈴鐺有關。

第七,這個鈴鐺是誰送的?

“張歧山”不得而知,甚至在“吳歧”那裡也沒得到明確答案,只說狗五爺和齊八爺開啟看過。

但這個鈴鐺的奇異之處到底在哪,“吳歧”說不上來。

也因此,“張歧山”想託自己和吳家人打聽一下(畢竟“張歧山”這個身份,和現在的吳家相處起來,確實尷尬;而吳家人,又不會把這個鈴鐺的不同尋常之處,告訴“吳歧”——誰叫吳歧現在是個三歲小孩呢?)

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這廂解連環剛走,吳歧就被人從身後舉起來了。

他覺得自己一陣騰空,還沒反應過來,小身子就又被人連續往上舉了兩次。

吳歧:“……”擦,小豆丁沒人權啊?

他剛要對那人怒目而視,讓他體會一下寶寶的憤怒,一轉頭,就見一個許久未見的人正在對他笑。

“三叔!”

他一下就瞪大了眼睛,滿臉驚喜地看向來人。

此人不是吳三省是誰?

“嗨喲,乖侄子,真是越來越可愛了。”

年輕的吳三省把吳歧抱進懷裡,胡嚕胡嚕他的小腦袋。

吳三省非常喜歡這個小侄子。

和吳斜內向、好奇心旺盛不同,小侄子貼心乖巧,很會撒嬌,要不是有二哥在,他還真想把吳歧帶回家當女兒養。

小棉襖,誰穿誰暖和。

吳歧也摟著三叔脖子,毫不吝嗇在吳三省臉上親了