炎熱的夏日午後。

別墅花園裡蟬鳴聲聲叫著。

別墅一樓琴房裡,黑白琴鍵被一隻小手緩緩按下。

琴盒冒出第一個音符。

然後是第二、第三……連綿的音符。

一分多鐘後,小手停下了按鍵。

在方年時不時的引導下,差不多個把月時間,方歆終於能完整的彈出一首簡單的鋼琴曲:

《小星星》

上輩子閒著沒事,方年學了下鋼琴,不過到頭也是個業餘水準,距離專業等級差得遠。

帶方歆入個門都有點勉強的那種。

不過也不指望要幹嘛幹嘛,讓方歆稍微有點表演技能在手罷了。

往後正式來申城上學後,方歆如果還感興趣,方年自然會給她請最專業的老師。

迎著方歆期待的目光,方年讚許道。

“還不錯,總算能自己彈出一首曲子了。”

方歆這才嘻嘻笑了起來:“我手都彈痛了。”

方年摸了摸方歆的小腦袋:“接下來鋼琴你隨便彈彈就行,就算你喜歡,時間也不夠你係統的學習了。”

“除了書法和繪畫,你再挑挑有什麼感興趣的,稍微接觸接觸。”

方歆連連點頭應下來:“嗯嗯。”

稍頓,方歆期待地問道:“我可不可以學學怎麼用電腦。”

“這簡單,你去把筆記本搬過來,我現在就能教你。”方年笑著道。

方歆顛兒顛兒邊跑邊問:“我也能跟嫂嫂一樣,玩得那麼好嗎?”

“嗯?”方年不明所以。

方歆比劃著手勢清脆地解釋:“我看到嫂嫂經常飛快的打鍵盤,螢幕上有很多花,好看的。”

方年反應過來,方歆說的是陸薇語在做PPT。

嘴上解釋道:“那是辦公用的,你得慢慢來,老家也有電腦,你在這邊學會用了,回家以後自己摸索,壞了再說。”

“哦。”

方年求的不是讓方歆什麼都精通,而是讓她涉獵廣泛一些。

隨著時間的推移,自然而然的去找到自己喜歡的方向。

教育其實也是一個不斷選擇的過程。

本質上是讓一個人不斷做出自己的選擇,並藉此在社會上初步立足。

這是普通人的發展。

而對於富裕家庭來說,可選項十分廣闊。

也有足夠的後悔成本。

比如方歆,因為方年的因素,她對什麼感興趣都可以馬上找人來教她。

不喜歡了就可以馬上終止。

可以奢侈到完全安排家庭形式的。

還因為方年的人脈關係網,能花並不過分的成本請到最好的老師。

現在方歆還小,等方歆再長大一些,方年能請到的人會越來越多。

這就是教育的本質現象。

看起來像是公平,其實是最大的奢侈品。

“……”

方年忽然問道:“晚上要不要出去吃?”

“好啊。”方歆點點頭。

陸薇語牽掛了許久的改口禮物,在這個晚上總算是齊活了。

給方歆買了一個黃金手鐲。

這是花的陸總靠自己本事掙來的錢。

畢竟現在都8月份了,陸總7月份的工資早就發放到位了。

…………

…………

從11號到14號,‘女媧’這個全新系統的相關訊息終於還是擴散了。

談不上火爆什麼的。

參與討論的人群多數是程式設計師,其次是吃瓜群眾,還有就是好事媒體。

儘管史明因為持鍵忽