第2部分(第1/4頁)

像看一本書，驟起驟落，波折起伏，另人浮想聯翩，看得一群無聊得發黴的人很是過癮。很久以後，他們才知道原來鎮元有精神分裂症，俗稱神經病。這是鎮元的難隱之疾，而這一段看神經病演戲來打發無聊的時間，也成為了一群人不可向外人道的逆鱗。神經病在發神經，而看神經病發神經、而且看得津津有味，這算什麼呢？不可說，不可說。

如果鎮元是聽任庭前花開花落的話，那麼紅雲就是坐看天上雲捲雲舒了。紅雲，那是天邊的一片紅雲機緣巧合下所化。化身前，它是一片漂浮在空中的雲，終日飄飄，隨風而去，不知其來、不知其往，卻是悠閒自在；化身後，紅雲迷茫了。他不知道自己為什麼會擁有生命，也不知道自己要做些什麼。他如化身前一樣隨風飄去，看著天地間的生命出現然後消逝，如此往復。就看曾經的鴻鈞一樣，他看得越多，思考得越多，就越覺得自己更加迷茫。

生命在種種機緣巧合下誕生，又在種種不幸之下逝去，這麼一來一往就再也不見蹤影了，那麼它留下了什麼？它的意義是什麼？“生命要如何才有意義？生靈們應該以何種態度對待自己的生命？而我又應該如何對待自己的生命呢？我的歸途在哪裡？我應該做什麼呢？”紅雲很迷茫，他繼續漂泊，繼續思考，尋找著答案。

鴻鈞講道之前，萬物天生天養，他們憑著本能在行動，沒有一個規章，因而引發了種種混亂。妖族的本能是生存，帝俊的本能是領導天下妖族，巫族的本能是戰鬥，帝鴻的本能是帶領巫族們打遍天下，紅雲的本能就是破除迷茫。化身之前，它一直漂泊，不知道自己從哪裡來，不知道自己要去哪裡，不知道自己為什麼漂泊，化身之後他的本能帶著他去追求這些答案。他就這樣漂泊著，思考著，追求“生命從哪裡來，到哪裡去了，為什麼進行著”的高深哲學命題，當然是沒有答案的，直到他聽到了鴻鈞的聲音。

鴻鈞的聲音就像一道閃電一樣**了重重迷霧中，他的聲音充滿了智慧，吸引了紅雲。紅雲本能地向紫霄宮趕去，他的意志非常堅定，在路上沒有任何猶豫，沒有任何停留，就這樣筆直地飄了過去，甚至趕在了號稱天下速度最快的鯤鵬之前，還有了一個座位。兩人雖然搶到了座位，不過後來還是讓給接引和準提了，當時紅雲還有些心裡添堵，不過隨著鴻鈞的開講，他很快心中慶幸了，幸好不是第一排啊，聽課麼，還是後排好啊。

紅雲是滿含期待而來，到來之後卻是噼裡啪啦淅淅瀝瀝如蒼蠅般囉囉嗦嗦如洪水般滔滔不絕的講課聲，似有所懂但是卻什麼也不懂，有點懂了但是還是不懂，痛苦啊，真是折磨！一開始，紅雲還耐心聽講，不論聽懂聽不懂都仔細記著，但是記著記著就什麼都不記得了，這個時候他已經有一種預感，自己的期望會成空了。果然，很快，鴻鈞的催眠音就把它帶入了夢想，一睡就是很久，如同進入了他為化身之前。

另一個獨身漢黑衣冥河，早在一開始發現自己聽不懂的時候就有了主意，打算下課之後哪個人落單就把他抓起來，直接拷問他鴻鈞說了些什麼不就行了，總比現在聽嗡嗡嗡好啊。如果不說的話就殺了，再找另一個人，多找幾個，多殺幾個，多聽幾個，不就行了？而且他打定主意，做完這件事後就去找一個能記錄聲音的法寶，記得女媧伏羲的住處附近好像就有一個，只要有了這種法寶，下次聽課就能完完全全記下來了，什麼時候想聽就聽，不想聽就不聽，多好啊。打定了這個主意，他就心安理得地睡覺去了。睡醒之餘，他就挑唆著一群人試圖乘老是不注意推開教室的後門，想盡了所有的辦法，可惜直到現在也沒有能夠成功。

神遊虛外、睡覺、吵鬧、打架、做小動作……這就是鴻鈞講道時，座下一群學生的聽課現狀。教室裡雖然表面上安靜，實際上卻是一片混亂，如果不是在上面講課的鴻鈞武力值