第2部分(第4/5頁)

，不以為然，跳下毅爵的膝間，她找到另一個懷抱，走往品幀的身邊，軟軟的手環上品幀的脖子，腳一蹬，跳上他的腿。

“品幀哥哥，你念書給又慈聽好嗎？”

“好。”品幀沒拒絕，他喜歡又慈，和毅爵一樣。

“品幀哥哥最好了，我愛死品幀哥哥了。”

攤開書，這個故事是胡桃鉗，短短的字句敘述了一段夢幻故事，聽不到幾句話，滿口“睡不著”的小女生在品幀懷裡沉沉入睡。

小小的身體依偎在他懷中，讓他想起下午那個芭蕾女孩。

她能適應孤兒院的生活嗎？她會被迫和姐姐分開嗎？她是否有機會完成她的夢想？許多的問號在心中，無解。

同樣的，在旁邊看著妹妹和義弟的傅毅爵，同樣陷入沉思。

跪在雨中的小女孩讓他印象深刻，一臉的傲然、一臉的桀驁不馴，他沒見過像她那麼剛硬的女孩子，明明冷到頻頻發顫，卻死咬嘴唇，不肯讓弱勢抬頭，彷彿戰勝這場淒冷風雨，她便戰勝了全世界。

雨打溼她的長髮，串串水珠掛在她的臉頰，對父親遞過去的名片，她連一眼都沒多瞧，便收入口袋，用眼神說明他們的行為純屬多事。

父親問她：“貝貝，你還記得我嗎？”

她別過頭，沒有回話。

之後父親對她說了不少話，她全都冷冷地以沉默回答，直到雨下大、溼透新墳泥土，隆隆雷聲作響，她才緩緩起身。

她的雙腳發麻，可是她驕傲地不要人扶持，像一隻高傲的孔雀，昂起下巴，抬頭挺胸往前走。

開啟車門，背起入睡的妹妹，踟躕前行，雨在她們周身布上一層迷濛。

他們三人盯著她們的背影久久不放，直到她們消失在視線中。

貝貝，一個驕傲的貝貝，在他腦海中烙下深刻印記……

“那對姐妹……”

“那對姐妹……”

很有默契地，品幀和毅爵同時開口，然後又同時住口。

“你先說。”品幀把發言權交給毅爵。

“那個姐姐，不像一般的女生。”

“那個妹妹也是。”品幀附和。

能讓不愛說話的傅品幀頻頻破例，說她是“一般女生”，未免過分。

“爸說沒記錯的話，貝貝今年十一歲，很難想象一個十一歲的小女生，會那麼固執剛強，她拒絕爸爸收養的提議，也拒絕我們的金錢資助。”

“妹妹告訴我，她們家有一個需要照顧的老外婆，說她們可能會被送進孤兒院，還說她要減肥，才能站在舞臺上面。相不相信，她還沒上國小，比又慈小一歲。”

毅爵是他唯一能談心的物件，面對他，品幀才會侃侃而談，彷彿他們本就該生來當兄弟。

“爸爸沒有猜錯，她們是極需要援助的，我不明白，她是聰明或愚蠢，怎會拒絕別人對她們伸出援手？不過我想，依她那種個性，再苦的環境都能撐下去。”毅爵口中的“她”是姐姐。

“她很擔心孤兒院裡有壞人，更怕壞人不讓她繼續跳芭蕾，她心裡對未來有許多說不出口的恐懼，她所依恃的，只有對姐姐的信任。”品幀口中的“她”是妹妹。

“看起來，我們把又慈寵成溫室花朵了，都上小學了，世界裡只有芭比娃娃和童話故事。”毅爵把妹妹接過手，準備把她送回臥房。

“我們沒有辦法幫她們嗎？”品幀問。

“你想幫她們？”毅爵停下腳步，回眸望品幀。

“我想，但是我沒有足夠的能力。”畢竟他才剛被收養，能提供的幫助不多。

“能力不是問題，問題在於那個姐姐，她很驕傲，不想從別人身上獲得助力，我們的幫助在她眼裡，說不定是憐憫，而驕