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254計劃，你要奠定這個基礎，形成一個基本的政府財政開支的原則長期貫徹下去，為此。其他領域的開支都可以適當收縮，比如說我們這幾年在中央和各級政府的基建開支就能適當減少。隨著政府結構的轉變，政府要從大政府向小政府的方向轉變。減少人員，縮減行政開支成本。”

顧維鈞一直靜靜的聆聽著，他知道皇上並不會經常同他洽談行政工作，但只要是開口說了，肯定都是深思熟慮之後的一些見解。

擔任了六年總理，此時的顧維鈞也不再是當年那位剛上任的總理，此時的他日漸成為一名經驗豐富的大政客。在國際世界和國內都享有極高的政治聲望。

在國內，他的民望是極高的。

總理這個職務也需要很深厚的資歷、人脈，當然資歷和人脈太深厚，以至於缺乏制約形同獨裁就是壞事了，此時的顧維鈞就正處於一個最佳的時刻裡。既有深厚的資歷、人脈保證他正常的履行總理職務，維持帝國內閣和政府機構的正常運轉，推動帝國的進步和發展，同時也還不像當年的唐紹儀那樣，還沒有資格和能力挑戰皇帝在國內的權威。

這也是歲月積累的聲望。

當了十年總理的人和剛當上總理的人顯然不同，當了三十年皇帝，自然也和剛當上皇帝之時截然不同。

日積月累。

宋皇帝已愈發是帝國穩定的中樞和核心，他的存在足以讓整個帝國都無比的穩定和厚實，就像是一整塊1960萬平方公里的巨型鋼板那樣沉甸甸的難以撼動。

在總理的職務上工作了一屆，此時的顧維鈞已是愈加成熟，對於國家和民族，對於國際局勢和國內的各種內部問題，他也愈加有著更深入的思考和自己的理解。

陪同皇帝在溪園裡散步之時，他也一直在思索關於現階段中國之未來的各種問題。

在皇帝提出新的1254計劃後，顧維鈞稍作沉吟的思索片刻，這才答道：“皇上所思所想正是功在千秋，福及萬民之大業。帝國在過去十年間的經濟增長和發展，很大程度上還是得益於基礎設施的投入，我也總是考慮這樣的進步和發展是否會存在更多的限制，包括對資源的損耗是否太厲害？毫無疑問，正如皇上所言，我們當更多的增加教育和科研的投入，並且永久的保障帝國在這兩點上對其他世界列強不可逾越的巨大優勢。中國要想真正超越世界，成為世界頂級之上的中央之國，自當有傲視天下各國的第一等之教育，同時也要有傲視天下各國的第一等之科研。基礎建設總是有盡頭的，但是，我們的教育和科研卻不會有盡頭。”

宋彪贊同他道：“你說的很對啊。”

兩人正好走到溪園邊的冠山亭，這座涼亭建在假山的坡上之處，四周有厚重的鋼化玻璃屏風為牆，正是春秋冬夏觀賞溪園全景的好地方。

時間正好是下午3點，內廷在冠山亭裡為皇帝和總理準備了一盒鹽酥餅，一整盤的堅果和花生杏仁蓮子幹，兩人就在冠山亭裡坐下來，的煮了一壺酥油茶，邊喝邊談。

中華帝國的教育肯定是很不錯的，即便和英美相比也有很多的領先之處，在過去的三十年間，發展的速度也非常快，而且帝國的教育在世界範圍內是非常有特點的。

同英美相比，帝國的教育有三個很大的不同點，一是傳統教育所佔的比例較大，帝國沒有設有語文這樣的科目，而是單獨設立國學課，英美文學則涵蓋在外文課中，其他外國文學屬於選修科目，在國學科目中。傳統的四書五經教育仍然保持著很高的比例，現代文學和外國翻譯文學只佔較小的比例；二是職業教育體系更為重要，帝國在正常六年制小學、三年制中學教育基礎上繼續增設三年制的職業教育和高中教育。這十二年教育為國家義務教育，在全國每年都高中學歷畢業生中，中等專科教育比例佔