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不管是荷蘭也好，還是葡萄牙也好，他們遲早都要從這裡滾回去！

當然，現在這還只是一個想法，如果沒有足夠強大的力量是不可能做到的，而且以大明現在的國力也很難完成，但是先要將近海和屬於自己的領海變成大明自己的天下。要讓那些紅頭髮藍眼睛地西方人知道，亞洲是大明的天下，要進來可以，必須遵循大明的規則。否則免談！

南海艦隊的成立被提上了日程，軍機閣接下來將要對南海艦隊地規模及艦隊司令官的人選展開全面的論證和討論，要按照洪承疇的想法，那是韓信點兵。多多益善，但是朝廷有朝廷地困難，雖然說眼下炒家發了一筆橫財。國庫也充裕了不少。但也不能敝開大腳的花錢。再說大明在這個時候也沒有必要建立一支龐大的南海艦隊，這回刺激到荷蘭人地。海軍可不是比誰地軍艦多誰就能贏地，所以南海艦隊還是走精兵的道路，這樣也不會過早地刺激荷蘭人，而且荷蘭人現在打敗了葡萄牙人佔據了馬六甲，這是進入印度洋咽喉要道，為了發展大明的海上貿易，賺取更對歐洲人的錢發展大明的經濟民生，所以沒有必要在這個時候徹底的跟荷蘭這個海上馬車伕翻臉。

大明這幾年雖然國內政局有所好轉，內亂也日漸結束，但地域遼　闊，天災不斷可是耗去不少國力，旱、嘮、地震、蝗蟲、瘟疫等等大災小情的不斷，朝廷以及地方上用於救災的銀兩每年都不少於千萬銀龍　元，極大的拖住了大明發展以及經濟民生的修養復甦，這一方面朱影龍也沒有更好的辦法，只能防以及災後更快更好的恢復生活以及生產，而且死人都死到麻木了。

沒有裝置、沒有技術加上沒有能力，醫療水平更是低下，這些客觀因素下，也只能眼睜睜的看著百姓在天災下苦苦的熬著了，當死亡已經變成家常便飯，那死亡也就沒有什麼了。

不過這天災並非沒有好處，起碼有一點，朱影龍可以藉助天災將一批有一批無能的貪官送上了斷頭臺，換上了一批有一批有能力，朝氣蓬勃，接受了新儒學和新思想的年輕官員，淨化了官僚體系，也增強了地方上官府的執行力！

國家要發展，人才猶為重要，科舉是國家選拔並儲備人才的一種極其有效的手段，雖然並非是唯一的，但自從科舉制度確立後，歷朝歷　代，無論是地方上，還是廟堂中央，科道官可都是一支舉足輕重的力　量，他們是天下讀書人中的典範，大才比比皆是，雖然一朝天子一朝　臣，科舉出身的官員不一定能在權力中樞佔據多大的地位，但也沒曾聽說過哪一個皇帝有過廢除科舉的想法，就連蒙元入主中原之後也接受了科舉這一選才之法，科舉在讀書人中的地位可想而知，多少人皓首窮　經，還不是為了一朝金榜題名天下知。

所以科舉是不能廢除的，這一點朱影龍非常清楚，而且他也找不到一條更好的選才辦法來代替科舉，在他看來，科舉跟後世的高考和公務員考試並沒有什麼不同，只是考試的方式和內容不同罷了。

只要考試存在，那選拔人才的方法基本都大同小異，叫什麼名字都一樣，當然也是有些差異的，比如說國家選才與明間選才自然會有所不同，還有讀書人的出路的唯一性也發上了巨大的變化，人的思想也會隨著社會的進步不斷地變化著。

廢除科舉那可是冒天下之大不韙的事情，會被天下所有讀書人群起而攻之，現在的大明可不是處在那個新舊思想碰撞動盪的清末，根本就沒有廢除科舉的氣候條件，朱影龍可不想去觸那個黴頭。可大明也只有少數一部分人感覺到了時間的緊迫以及解放思想

性，要喚醒更多的人明白這個道理，不是建幾所大學　論能夠解決的，新舊儒學雖然還是在你爭我奪的鬥地不亦樂乎，但是帶著樸素的唯物主義思想的新儒學的力量太淺了，要不是有朱影龍這顆大樹在背後撐著，估計早就被那些