膽子沒有劉備那麼大,心思也更細膩。剛才她雖然也衝在前面據理力爭,但心裡還是有點惶恐。

“這個問題問的好,以後你們都會遇到這種情況,有危險了,到底該不該上呢?這時候就需要去琢磨危險在哪兒、到底有多大、能不能想辦法規避。算清楚了,正確選擇也就有了。”

“就拿剛才的事兒舉例吧,誰能告訴我,如何計算危險性的大小?”田思思的問題又引申出另外一個問題,也就是選擇。

這個玩意將伴隨人的一生,幾乎每時每刻都要去做,很多時候還不是正反兩個選擇,而是多個。到底該怎麼選才對自己有利,是一門大學問。

洪濤離掌握這門學問還很遠,有時候他自己都不知道該如何選擇,但相對於孩子來講還是有發言權的。就算不能具體教授他們細節技術,也可以把原理講一講,讓他們有個大致的邏輯。

這比學什麼知識都管用,對孩子將來的成長是決定性的。很多人的一生都是因為一次不經意的選擇而產生了截然不同的變化,以前如此,以後也一樣。

995章 吃的是文化

“他不敢打我們,有叔您在呢!”劉備必須是第一個搶答的,別的孩子不敢他敢,因為他知道洪濤最喜歡膽子大的孩子,不喜歡唯唯諾諾的人。哪怕說錯了也比不說強,不光不會受到懲罰,說不定還有褒獎。

“那要是我不在呢?以後你們上街義務勞動,我總不能每次都跟著,你們說該怎麼辦?”洪濤並不打算讓劉備和田思思過於鶴立雞群,他還是想讓更多孩子把動腦子當成習慣。

“我讓爸爸媽媽跟著我一起去……”終於有孩子壯著膽子開腔了。

“還有我奶奶!”有了一個就會有第二個。

“我有哥哥,他上大學了,長那麼高,不怕壞人!”有了第二個就會有第三個。

“這可不成,你們要獨立出來,不能讓家長跟著。他們上了一天班,回家還要給你們做飯吃,很累對不對?你們如果把父母都累壞了,以後就沒人給你們做飯、洗衣服、交學費了。”

“所以啊,能自己解決的事兒就要自己想辦法,不能總依靠父母。好了,這個問題咱們當成作業,過些天我再提問。誰回答對了,我就獎勵誰一套連環畫。”可以講道理,但講多了對孩子也沒啥用。洪濤不打算填鴨,思考是一種習慣,無法速成,必須有耐心。

“你就積點德吧,他們家大人也是缺心眼,怎麼能把孩子交給你帶!”結束了這次實習,洪濤剛把孩子們送回家,小舅舅突然出現在門口,搖著頭為那些孩子惋惜。

“這一大清早的您就上我這兒來瞎叫,是不是工地上出事兒了?”洪濤本來想去吃早點,但一看小舅舅來了立馬改了方向,直接進了院子,幾塊錢都不能浪費。

“合算你舅舅是烏鴉啊!你還別和我打岔,我問你,那些門臉房你打算怎麼辦?要不租給我兩間吧,我有個哥們打算開個飯館,專營淮揚菜。”

“這邊環境還不錯,停車位也夠,就是合適的房子都讓你小子給佔了。”小舅舅並沒走,而是跟著洪濤進了院子。這就叫無事不登三寶殿,自打金月的墓也在院子裡落成之後,他好像還沒進來過。

“淮揚菜……靠譜嗎?”那些門臉房洪濤也沒打算全給物業公司,確實還有一大部分要租出去,但現在還沒有明確的規劃。

小舅舅想蹭自己一頓飯很難,不過說正事的時候他必須是自己親舅舅。肥水不流外人田嘛,組給誰都是租,洪濤唯一擔心的是他的那些朋友都是口販子,不靠譜。

“你這話說的,合算我找的人都不靠譜還是怎麼滴!他們兄弟倆的手藝都是家傳的,揚州本地人。這不兄弟倆分家了,家裡的館子留給了他哥哥,當弟弟的這才想出來創業。”