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道具，一邊和許久不見的阿姨們聊天，非常愉快。眼看到了九點，我四處張望起來，想著鵬鵬該來了。

鵬鵬是語障班五年級的孩子，有一雙圓溜溜的大眼睛，十分可愛。鵬鵬剛上三年級時，父母正在鬧離婚，天天吵得不可開交，有一次把鵬鵬送到學校後，竟互相賭氣誰也不來接走。媽媽是鵬鵬班的手語老師，喜歡他心疼他，就把鵬鵬帶回了家。我那時處在畢業論文寫完了，工作沒找著的階段，和鵬鵬也是投緣，於是帶他瘋玩起來。後來鵬鵬父母的離婚官司打完了，鵬鵬判給了他爸爸，他爸爸來接走他的那一天，我和鵬鵬還抱頭痛哭了一場呢。從那之後，我有空就去學校看看他，或者託媽媽帶些零食、手套、帽子之類的小東西給他。

正想著，一雙小手拽上了我的胳膊。我一扭頭，是鵬鵬！鵬鵬長高了不少，眼睛仍是圓溜溜的。我伸手捏住他的小臉蛋，說：“你小菡姐姐今天駕到，你才來迎接，是不是又貪睡呀？”

鵬鵬撅撅嘴，用手語問我，你怎麼不提前告訴我啊？

我笑：“給你一個驚喜啊，怎麼樣，高不高興？”

鵬鵬點點頭，給我來了一個飛吻。

我把他拉到一邊，從包裡拿出兩盒太妃糖，說：“給你的，但不能多吃哦，要不會長蛀牙的。”

鵬鵬眼睛盯著太妃糖，嚥著口水，說，放心吧，小菡姐姐，我已經很久不吃糖了。

我把糖遞給他，他馬上拿出兩顆剝開放到嘴裡。就在他張開嘴的瞬間，我看見他長了一顆大蛀牙！我馬上去搶太妃糖，嚷著：“好你個鵬鵬敢騙我啊，我都能看見你的蛀牙了，快把糖還給我！”鵬鵬把糖捧在懷裡，對我做了一個哀求的表情，一溜煙跑開了。

鬧歸鬧，彩排可一點不敢耽誤。一共有五個節目，分別是開場的視障班的合唱、語障班的舞蹈、聽障班的體操、視障班的獨唱和壓軸的語障班的手語朗誦。別小瞧這五個節目，對於孩子們來說，都是非常不容易的事情。就拿開場的合唱來說，由視障班的的學生表演，孩子們只能靠聽力找到並跟上節奏，靠一次次的排練磨合彼此的默契，靠老師一次次的細心排練端正自己的表情和朝向。

最後的手語朗誦由鵬鵬任主語，其他同學在身後伴舞，隨著背景音樂的起伏，鵬鵬要將手語融入到音樂的節奏中，完成無聲的詩歌朗誦。這個節目彩排時，鵬鵬單獨演練都挺好，只是一加入背景音樂，就會有跟不上節奏的地方，直到最後一次彩排，效果仍然不好。媽媽和另外幾位老師商量著，不行的話就拿掉吧。

鵬鵬知道後滿臉失望，紅著眼圈對我說，小菡姐姐，你去求求蘇老師，再給我們一次機會，我們一定好好表現。

我知道孩子們已經盡了力，但媽媽也是出於舞臺演出效果的考慮，眼看就十點了，我一時半會也想不出什麼辦法來，只好先安慰他一番。

後臺正在嘈嘈著，突然聽到小禮堂的廣播傳出“嗡嗡”的聲響。“歡迎阿ken先生參觀本校！請大家熱烈鼓掌！”

第十一節　one　man’s　dream

我和媽媽從後臺好奇地向前臺張望。只見在校長和眾人的簇擁下，一位穿著黑色西裝搭配白色襯衣的男子緩緩向禮堂前排走來。男子臉上始終掛著微笑，回應學生們的熱情掌聲。隨著男子越走越近，我和媽媽同時驚撥出來：“徐鏗！”

穿上西裝的徐鏗少了幾分陽光，多了一分沉穩，和一貫穿西裝的徐鏘從外形上看完全一樣，可我還是一眼認出來他是徐鏗，因為那種暖暖的笑容，是徐鏘沒有的。

只是媽媽的脫口而出是個什麼情況？媽媽怎麼可能認識徐鏗？

“你怎麼會認識他？”

“你怎麼能認出他？”

兩個不同含義的問題被我和媽媽同時問出